【題目】南亞與其他地區(qū)的分界線是
A. 恒河平原 B. 印度河平原 C. 湄公河 D. 喜馬拉雅山脈
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)地形分布示意圖,完成下列各題。
(1)山脈⑨的主峰是 。
(2)寫(xiě)出地形區(qū)名稱(chēng):甲 盆地,乙 高原,丁 盆地,庚 平原。
(3)我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯和第三級(jí)階梯分界線的主要山脈名稱(chēng)。① ③ ⑤ ⑥ 。
(4)我國(guó)地勢(shì)分為三級(jí)階梯,重慶市位于第 級(jí)階梯。
(5)分析我國(guó)地勢(shì)西高東低對(duì)我國(guó)氣候和河流的影響。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)氣候類(lèi)型分布圖,如圖,回答下列各題
(1)圖中的B_______是氣候,其氣候特征是________________________;該氣候主要分布在_______(地理界線)以南地區(qū)。
(2)D氣候是______,該氣候氣溫年較差很大,全年降水稀少,主要是受到的_____因素的影響。
(3)我國(guó)出現(xiàn)南澇北旱、北洪南干的自然災(zāi)害,是由于_______________________幾乎每年不相同。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題。
【1】此圖表示我國(guó)在資源調(diào)配方面的
A.南水北調(diào)工程B.北煤南運(yùn)工程C.西電東送工程D.西氣東輸工程
【2】該資源的調(diào)配直接反映了我國(guó)
A.水資源季節(jié)變化大B.水資源空間分布不均
C.能源季節(jié)變化大D.礦產(chǎn)資源空間分布不均
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)沿36°N附近地形剖面圖,回答下面小題。
【1】“雪山連綿,冰川廣布”描述的是四大高原中的( )
A.內(nèi)蒙高原B.云貴高原C.黃土高原D.青藏高原
【2】“大江東去,浪淘盡……”等古詩(shī)與上圖所示,體現(xiàn)了我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)是( )
A.中高周低,呈階梯狀分布B.東高西低,呈階梯狀分布
C.北高南低,呈階梯狀分布D.西高東低,呈階梯狀分布
【3】就中國(guó)的地勢(shì)的影響,同學(xué)們?cè)诘乩碚n上展開(kāi)了討論,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.貝貝說(shuō):“有利于海洋濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸,形成降水”
B.玲玲說(shuō):“階梯交界處,河面落差大,水能豐富”
C.晶晶說(shuō):“河流的流向有利于加強(qiáng)沿海與內(nèi)陸的聯(lián)系”
D.媛媛說(shuō):“階梯交界處高大的山脈有利于交通的發(fā)展”
【4】關(guān)于我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的敘述,正確的是( )
A.我國(guó)地勢(shì)最高的第三級(jí)階梯平均海拔有4000米
B.第一階梯與第二階梯的界山有昆侖山、祁連山、橫斷山
C.地勢(shì)第二級(jí)階梯海拔在100~200米之間,地形以高原和盆地為主
D.地勢(shì)第三級(jí)階梯地形以平原和山地為主,地勢(shì)海拔多在200米以下
【5】我國(guó)山區(qū)面積廣大,其劣勢(shì)是( )
A.森林資源不足B.耕地資源不足
C.水能資源不足D.動(dòng)植物資源不足
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列語(yǔ)句中描述天氣的是( )
A.沙漠地區(qū)終年炎熱
B.明天大風(fēng)降溫
C.昆明四季春常在
D.極地地區(qū)全年嚴(yán)寒
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)少數(shù)民族“民族風(fēng)情圖”,讀圖完成下面小題。
【1】我國(guó)少數(shù)民族風(fēng)情各具特色。下列民族中,特有民族風(fēng)情與右圖相符的是
A.藏族B.朝鮮族C.傣族D.蒙古族
【2】圖示民族風(fēng)情反映的少數(shù)民族,主要集中分布于
A.云南省B.內(nèi)蒙古自治區(qū)C.黑龍江省D.西藏自治區(qū)
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