【題目】讀圖“六大板塊分布圖”,回答問題.
(1)世界兩大火山、地震帶是: 火山地震帶和地中海﹣喜馬拉雅地帶.
(2)喜馬拉雅山脈處于① 板塊和② 板塊交界地帶,地殼活動比較 ,因而地震、火山比較頻繁.
(3)幾乎全部是海洋的板塊是 板塊.
(4)讀圖(圖例),紅海處于 邊界,由此推斷,其面積逐年 (增大、減。
(5)以下地震發(fā)生后的處置方法,正確的是
A.在家里,馬上出門并乘電梯離開
B.在教室,用書包護住頭部,聽從老師安排逃離
C.在室外,躲在高大建筑的樓下
D.困在廢墟中,要不斷大聲呼救,直到精疲力竭.
【答案】(1)環(huán)太平洋;(2)亞歐;印度洋;活躍;(3)太平洋;(4)生長;增大;(5)B
【解析】
試題分析:地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期的研究,提出了板塊構(gòu)造學(xué)說,認為全球由六大板塊組成,一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界地帶,地殼比較活躍,多火山、地震.六大板塊的名稱是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊.
解:(1)世界兩大火山、地震帶是:環(huán)太平洋火山地震帶和地中海﹣喜馬拉雅地帶.
(2)喜馬拉雅山脈處于①亞歐板塊和②印度洋板塊交界地帶,地殼活動比較活躍,因而地震、火山比較頻繁.
(3)幾乎全部是海洋的板塊是太平洋板塊.
(4)讀圖(圖例),紅海處于生長邊界,由此推斷,其面積逐年增大.
(5)以下地震發(fā)生后的處置方法,正確的是在教室,用書包護住頭部,聽從老師安排逃離;地震發(fā)生不要乘電梯;在室外,躲在空曠處;困在廢墟中,不要大聲呼救,等待救援.
故答案為:(1)環(huán)太平洋;(2)亞歐;印度洋;活躍;(3)太平洋;(4)生長;增大;(5)B.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖“南亞示意圖”,完成下列小題.
【1】圖中A河流流經(jīng)的地形區(qū)是( )
A.德干高原 B.湄公河平原
C.恒河平原 D.印度河平原
【2】判斷B地形區(qū)的地勢可以根據(jù)圖中提供的_______信息.( )
A.緯度位置 B.山脈走向 C.海陸分布 D.河流流向
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(山東濟寧2016年中考)如圖,讀日本簡圖,完成下列問題.
【1】對日本地理環(huán)境的敘述,不正確的是( 。
A.是太平洋東部的群島國家
B.山地多,平原面積狹小
C.本州島是其最大島嶼
D.位于板塊交界處,多火山、地震
【2】對日本工業(yè)的敘述,正確的是( 。
A.山區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,能滿足工業(yè)需求
B.國內(nèi)市場狹小,工業(yè)產(chǎn)品以出口為主
C.工業(yè)發(fā)達,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后
D.工業(yè)分布比較均衡
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答問題.
(1)圖中A是 洲,B是 洲,B洲全部位于 半球.
(2)①是 洋,②是 洋,即是A、B兩洲分界線,又溝通①②兩大洋的甲是 運河.
(3)乙處是 運河,它是D 洲和亞洲的分界線.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】造成甲、丙兩地降水差異的主要因素是
A. 海陸位置 B. 緯度位置 C. 地形因素 D. 人類活動
【2】據(jù)圖中信息判斷,下列敘述正確的是
A. 甲地為沙漠景觀
B. 乙山頂終年積雪
C. 丙地全年高溫多雨
D. 該山地位于北半球
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】習(xí)慣上劃分東西半球的分界線是( )
A.20°W,160°E B.20°E,160°W
C.0°經(jīng)線和0°緯線 D.0°經(jīng)線和180°經(jīng)線
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