(1)寫出圖中各點的經(jīng)緯度
A、______,B______,C______.
(2)A、B、D三點中,位于熱帶的______; 位于溫帶的______;有陽光直射現(xiàn)象的______; 一年中獲得太陽光熱最少的______.
(3)A、B、C三點中,位于東半球的______,位于南半球的______,位于北半球的______.
(4)上述四點位于低緯度的是______.
(5)A點在D點的______方向,C點在A點的______方向.

解:(1)對照圖示,標(biāo)好經(jīng)緯度直接讀寫即可.赤道(0°)以南用S表示緯度,以北用N表示;
    經(jīng)度度數(shù)越往東越大證明是東經(jīng)(E表示).
   (2)熱帶范圍23.5°N--23.5°S;溫帶范圍23.5°--66.5°;由此可判斷ABD三點中位于熱帶的是D;溫帶的是AB;
    熱帶地區(qū)有陽光直射現(xiàn)象,D處于熱帶有直射現(xiàn)象;寒帶的緯度偏高,一年中獲得的太陽光熱就少,
    B點的緯度最高,獲得的太陽光熱也最少;
  (3)東西半球的分界線是20°W和160°E圍成的經(jīng)線圈.在20°W--0°--160°E之間的就是屬于東半球;
   20°W--180°--160°E之間的就屬于西半球;
  南北半球的分界線是赤道(即0°緯線),以南為南半球,以北為北半球.
  ABC三點從經(jīng)度看都位于東半球上;位于南半球的是A點;位于北半球的是BC;
(4)低緯度地區(qū)的范圍是0°--30°,符合這一條件的是D點;
(5)A在D點的正南方.兩點在同一條經(jīng)線上;C在A點的西北方向.根據(jù)基本方位判斷即可得出.
故答案為:(1)A、45°E,30°S   B、105°E,60°N C、30°E,30°N;(2)D; A B; D; B;(3)ABC;  A; BC; (4)D;(5)南、西北.
分析:利用經(jīng)緯網(wǎng)可以很容易確定地球上任意一點的位置.
點評:此題考查的利用經(jīng)緯網(wǎng)來確定位置的綜合知識點,比較復(fù)雜綜合,需用心多練習(xí)掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖回答問題:
(1)寫出圖中各點的經(jīng)緯度:
A (
60°W
60°W
,
60°N
60°N
)    B (
)    C (
40°E
40°E
,
40°S
40°S

(2)在ABC三點中,位于南半球的是
C
C
點,位于北半球的是
A
A
點.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列要求.
(1)寫出圖中各點的經(jīng)緯度:A
 
;B
 

(2)從經(jīng)緯度看各點位于哪個半球.A
 
(東、西)半球,B
 
(南、北)半球.
(3)A點位于B點的
 
方向.
(4)圖中位于中緯度的點是
 

(5)請在圖中適當(dāng)位置描出C(30°S,20°W)點.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中各點的地理坐標(biāo):
A點
 
,
 
. B點
 
,
 

(2)根據(jù)下面各點的經(jīng)緯度,在圖中標(biāo)出它們
C:西經(jīng)40°、南緯40°   D:東經(jīng)40°、北緯60°
E:東經(jīng)20°、北緯40°
(3)用紅色筆描繪出南北半球的分界線.用藍色筆繪出東西半球的分界線.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖完成下列各題:
(1)寫出圖中各點的經(jīng)緯度
A、
 
,B
 
,C
 

(2)A、B、D三點中,位于熱帶的
 
; 位于溫帶的
 
;有陽光直射現(xiàn)象的
 
; 一年中獲得太陽光熱最少的
 

(3)A、B、C三點中,位于東半球的
 
,位于南半球的
 
,位于北半球的
 

(4)上述四點位于低緯度的是
 

(5)A點在D點的
 
方向,C點在A點的
 
方向.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)緯網(wǎng)圖”回答下列問題:
(1)寫出圖中各點的經(jīng)緯度位置:
A:
 
,B、
 

C:
 
,D、
 
,
(2)圖中位于西半球的點有:
 
位于東半球的點有
 
;位于北半球的點有
 
;位于南半球的點有
 

(3)圖中有陽光直射的點有
 
,有極晝極夜點有
 
,季節(jié)變化明顯的點是
 
,
(4)B在A的
 
方向,C在D的
 
方向.

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