【題目】2017年9月3日至5日,金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會(huì)晤在福建廈門舉行。金磚五國(guó)是指中國(guó)和( )①南非、巴西 ②俄羅斯、韓國(guó)
③美國(guó)、印度 ④俄羅斯、印度
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀板塊構(gòu)造示意圖,完成下列問(wèn)題。
(1)將六大板塊名稱填入圖中適當(dāng)位置。
(2)世界火山地震帶主要分布在洋周圍。
(3)我國(guó)處在板塊、板塊和板塊的交界地帶,因而是一個(gè)地震較為頻繁的國(guó)家。
(4)是分析紅海將成為世界第五大洋的原因。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明到美國(guó)去旅游,通過(guò)美國(guó)國(guó)旗他知道了美國(guó)的50個(gè)州,只有48個(gè)州位于美國(guó)本土,還有另外的2個(gè)州是( )
①夏威夷州 ②佛羅里達(dá)州 ③阿拉斯加州 ④加利福尼亞州
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)寫出特別行政區(qū)名稱:(寫全稱)
A ,F(xiàn) ;
(2)香港特別行政區(qū)主要由香港島、 、 三大部分和周圍200多個(gè)島嶼組成;
(3)寫出字母代表的城市名:
B是 (城市),
C是 (城市);
(4)經(jīng)過(guò)D的鐵路線可以連接北京,名稱是____________線。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)地勢(shì)三階梯示意圖,回答問(wèn)題.
(1)我國(guó)西高東低的地勢(shì)便于海上濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸,形成 . 順著地勢(shì),我國(guó)許多大河滾滾東流,便利 . 河流從高一級(jí)階梯流入低一級(jí)階梯時(shí),落差很大,資源極為豐富.
(2)我國(guó)地勢(shì)二階梯的地形以和為主.海拔多在米.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映的當(dāng)?shù)貧鉁靥卣魇?( )
A. 日較差小 B. 正午時(shí)氣溫最高 C. 年較差大 D. 日較差大
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)東部部分地區(qū)略圖”,完成下列內(nèi)容:
(1)圖中的山脈是山脈,它是三級(jí)階梯中第級(jí)和第級(jí)的分界線.
(2)圖中A所處的地形名稱是 , 這里人民就地取材建成的傳統(tǒng)民居建筑是;A省是全國(guó)最大的基地,該省的突出環(huán)境問(wèn)題是 , 解決該問(wèn)題采取的生物措施是 , 采取的工程措施是 .
(3)圖中①和②是工程,該工程把水系豐富的水資源,調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的華北和西北地區(qū).
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列表格反映出來(lái)的突出問(wèn)題,你的建議是( )
班級(jí)調(diào)查人數(shù) | 愿意合作 | 愿意競(jìng)爭(zhēng) | 能處理好合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系 |
56 | 52 | 51 | 12 |
A.要積極參與合作,減少競(jìng)爭(zhēng)
B.要在競(jìng)爭(zhēng)中相互理解、相互寬容
C.要積極參與競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)潛力
D.要在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年成長(zhǎng)、成才,不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要自覺(jué)投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中去,這就是說(shuō)( )
A.要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
B.學(xué)習(xí)的文化知識(shí)要實(shí)用
C.要多參加公益活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)
D.參加公益活動(dòng),一定要跟同學(xué)在一起
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