人民幣號(hào)稱中國(guó)的名片．人民幣上的景觀素描濃縮了我國(guó)風(fēng)景名勝的精華，人民幣上的許多人物肖像是我國(guó)民族團(tuán)結(jié)現(xiàn)狀的寫照．5元人民幣上的人物肖像刻畫的是藏族同胞和回族同胞，這兩個(gè)民族最主要的聚居區(qū)分別是在（　　）
A、青海和廣西
B、西藏和寧夏
C、新疆和甘肅
D、內(nèi)蒙古和新疆
考點(diǎn)：民族的分布特點(diǎn)
專題：
分析：我國(guó)共有56個(gè)民族，民族分布特點(diǎn)為大散居、小聚居，交錯(cuò)雜居，漢族地區(qū)有少數(shù)民族居住，少數(shù)民族地區(qū)也有漢族居住，漢族分布最廣，主要集中在東部和中部，少數(shù)民族則主要分布在西北、西南、東北部地區(qū)．
解答：解：少數(shù)民族則主要分布在西北、西南、東北部地區(qū)，其中藏族主要分布在西藏自治區(qū)，回族主要分布在寧夏回族自治區(qū)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查我國(guó)民族的分布，熟記課本知識(shí)點(diǎn)解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家，讀圖1、圖2回答下列問(wèn)題．
（1）從圖1中可以看出，我國(guó)多水帶與過(guò)渡帶的分界線大致經(jīng)過(guò)
 
和
 
一線．
（2）我國(guó)四大盆地中位于多水帶的是
 
．
（3）從圖1可知，我國(guó)水資源在空間分布的特點(diǎn)是
 
．
（4）根據(jù)我國(guó)夏季風(fēng)的進(jìn)退和雨帶推移規(guī)律，結(jié)合圖2可以推測(cè)，一般年份，雨帶推移至區(qū)域Ⅱ（長(zhǎng)江流域）的時(shí)間大致是
 
月，可形成長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的降水天氣，我們習(xí)慣的把這個(gè)時(shí)候的降水成為
 
天氣．
（5）如果7月以后，雨帶仍未推移到 I地區(qū)，我國(guó)東部地區(qū)將可能發(fā)生的災(zāi)害是
 

A．南旱北澇       B．南北皆旱       C．南北皆澇        D．南澇北旱
（6）從圖1中看得出，北京市處于我國(guó)水資源的
 
帶內(nèi)，試分析北京水資源緊缺的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因
 
，為緩解首都的缺水問(wèn)題，可以采取的措施是
 
．（至少一方面）

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于等高線的敘述，正確的是（　�。�
A、同一條等高線上個(gè)點(diǎn)，海拔都是相等的
B、等高線越密，坡度越緩
C、等高線越緩，坡度越陡
D、等高線圖中數(shù)值從內(nèi)向外讀數(shù)增大，則表示該地形為山地

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

中國(guó)位于五帶中的（　�。�
A、熱帶B、北溫帶
C、南溫帶D、寒帶

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

歐洲和非洲的分界線是（　�。�
A、直布羅陀海峽
B、白令海峽
C、馬六甲海峽
D、烏拉爾山脈

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)三級(jí)行政區(qū)劃是（　�。�
A、省 自治區(qū) 直轄
B、省 縣 鎮(zhèn)
C、省 特別行政區(qū) 直轄市
D、自治州  自治縣 自治鄉(xiāng)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

此景觀的形成原因是（　　）
A、風(fēng)力侵蝕而成
B、風(fēng)力沉積而成
C、流水侵蝕而成
D、流水沉積而成

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

2012年年夏季奧運(yùn)會(huì)舉辦的地點(diǎn)是（　�。�
A、雅典B、悉尼C、漢城D、倫敦

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

一年中太陽(yáng)直射赤道的日子是（　　）
A、僅春分日
B、僅夏至日
C、夏至日和冬至日
D、春分日和秋分日

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案