【題目】人們總是自東方迎來黎明的曙光,由西方送走黃昏的落日,這是因為
A.太陽繞著地球轉(zhuǎn)
B.地球繞著太陽公轉(zhuǎn)
C.地球不停地自轉(zhuǎn)
D.太空在旋轉(zhuǎn)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答問題。
(1)甲是________洲,丙大洲的代表動物是________。
(2)乙地的經(jīng)緯度是_______,乙位于北京的________方向;丁地位于________洋。
(3)圖中A所在地區(qū)的主要人種是________;結(jié)合A地民居與氣候圖,談?wù)劗?dāng)?shù)孛窬优c氣候的關(guān)系。_______
(4)A地區(qū)許多國家的經(jīng)濟(jì)特色是___________,在國際貿(mào)易中處于不利地位。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列地形區(qū)在同一級階梯上的是
A.四川盆地內(nèi)蒙古高原華北平原
B.東南丘陵東北平原武夷山脈
C.喜馬拉雅山脈塔里木盆地黃土高原
D.云貴高原天山山脈華北平原
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】秦嶺-淮河一線不是
A. 一月份0℃通過的地方
B. 400mm等降水量線通過的地方
C. 暖溫帶和亞熱帶的分界線
D. 濕潤地區(qū)和半濕潤地區(qū)的分界線我國最北點所處
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖中①②③④四個國家的人口出生率和人口死亡率,完成下面小題。
【1】四地中人口出現(xiàn)負(fù)增長的國家是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】下列不屬于上題中的國家的人口問題的是( )
A. 就業(yè)困難B. 勞動力短缺
C. 人口老齡化D. 國防兵源不足
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀 “日本合掌村”、“日本東京”圖,完成下面小題。
【1】鄉(xiāng)村景觀和城市景觀的主要差異表現(xiàn)在( )
A. 氣候和植被類型B. 日常飲食和服飾
C. 建筑物和交通D. 語言和風(fēng)俗習(xí)慣
【2】造成鄉(xiāng)村和城市景觀差異的根本原因是( )
①人口密度 ②生產(chǎn)方式 ③經(jīng)濟(jì)收入 ④生活方式
A. ①②B. ①④C. ①③D. ②④
【3】圖左圖中的房屋是為了適應(yīng)當(dāng)?shù)囟竞、多雪環(huán)境而修建的“合掌造”,其傾斜的屋頂利于( )
①獲得更多光照 ②冬季阻擋冷風(fēng) ③秋季晾曬谷物 ④積雪自然滑落
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某區(qū)域能源通道圖,回答下面小題:
【1】該能源通道的交通運(yùn)輸方式最有可能是( )
A. 管道運(yùn)輸B. 鐵路運(yùn)輸C. 河運(yùn)D. 公路運(yùn)輸
【2】建設(shè)該能源通道對圖中省級行政區(qū)的有利影響包括( )
①將能源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展
②改善當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境③增加就業(yè)崗位,提高就業(yè)率
④改善當(dāng)?shù)啬茉垂⿷?yīng)緊張的局面
A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④
【3】新疆是全國擁有機(jī)場最多的省級行政區(qū),其建設(shè)機(jī)場最有利的自然條件是( )
A. 地形平坦B. 冬季寒冷C. 氣候干旱D. 地廣人稀
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀等值線分布圖,圖中數(shù)值a>b>c,下列敘述正確的是( )
A. 若是等高線圖,①地氣溫低于同緯度②地氣溫B. 若是等高線圖,①④兩地可能發(fā)育河流
C. 若是1月等溫線圖,則陰影部分是海洋D. 若是7月等溫線圖,則陰影部分是陸地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 我國西藏自治區(qū)地處青藏高原,以其獨(dú)特的自然和人文景觀聞名于世。
讀下圖回答問題。
(1)西藏自治區(qū)南部邊緣的____________山脈是青藏高原邊緣最高大的山脈。遠(yuǎn)眺山峰,終年可見_________景觀。
(2)_______________是青藏高原地形的顯著特征。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與活動積溫密切相關(guān)。西藏的主要農(nóng)業(yè)區(qū)位于其南部_________江的河谷地帶。
(4)2015年4月25日,與西藏相鄰的國家___________發(fā)生了8.1級強(qiáng)烈地震。西藏聶拉木縣受災(zāi)嚴(yán)重,當(dāng)?shù)?月均溫僅________°C左右,民政部門調(diào)撥了大量棉帳篷、棉被和棉大衣等救災(zāi)物資。
(5)請你從農(nóng)業(yè)、飲食、服飾、建筑等方面列舉出事物或現(xiàn)象,反映西藏自治區(qū)的地域特色。(至少三點)
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