下列氣候資料圖中,與南極洲相符合的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):氣溫的變化及其變化曲線圖,降水量柱狀圖及其應(yīng)用
專題:
分析:在實(shí)際應(yīng)用中,人們常常將氣候資料用表格、坐標(biāo)圖和等值線圖等直觀的方式加以表示.學(xué)會(huì)了閱讀和使用這些資料,就能快捷地了解和比較各地氣候的特點(diǎn).
解答:解:如圖D,極地酷寒,多狂風(fēng),降水稀少.夏季出現(xiàn)極晝時(shí),太陽(yáng)總在地平線上,但太陽(yáng)高度小,陽(yáng)光嬌弱無(wú)力,根本無(wú)法驅(qū)散冰原上的寒氣.冬季出現(xiàn)極夜時(shí),長(zhǎng)夜漫漫,暴風(fēng)雪在冰原上不停地咆哮.無(wú)論南極洲還是北冰洋,都是一望無(wú)際的冰雪世界.地球上68%的淡水以冰雪的形式儲(chǔ)存在兩極地區(qū). 
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查氣候資料圖的判讀及應(yīng)用,學(xué)生要理解記憶解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

閱讀材料,回答下列問(wèn)題.
材料一:北京時(shí)間2012年6月7日12時(shí)05分,智利發(fā)生6.0級(jí)地震,丙處為震中位置.
材料二:“南美洲部分區(qū)域圖”.
(1)智利多地震的主要原因是
 
.震后科研人員迅速獲得了受災(zāi)地區(qū)的衛(wèi)星圖片,主要利用的地理信息技術(shù)是
 

(2)此季節(jié),圣地亞哥的氣候特征是
 

(3)A洋流對(duì)從東向西經(jīng)過(guò)麥哲倫海峽船只航運(yùn)速度的影響是
 

(4)某考察團(tuán)從北部的阿里卡沿海岸線向南到麥哲倫海峽進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)自然景觀有明顯的變化,該變化體現(xiàn)地理環(huán)境的
 
的地域分異規(guī)律,其影響的主要因素是
 

(5)圖示信息顯示,圣地亞哥附近發(fā)展銅礦開采和冶煉工業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件主要有
 
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

魯菜、粵菜都是我國(guó)著名的菜系,其正宗來(lái)源地分別是圖中的( 。
A、①②B、③④C、②③D、②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

規(guī)模最大、最有影響力的全球性國(guó)際組織--聯(lián)合國(guó)的會(huì)徽是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

有關(guān)俄羅斯社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的敘述,正確的是( 。
A、輕、重工業(yè)都比較發(fā)達(dá)
B、人口集中在亞洲部分
C、莫斯科只是該國(guó)政治中心
D、農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

從廣州乘游輪出發(fā)到英國(guó)觀看奧運(yùn)會(huì),依次經(jīng)過(guò)的海峽是(  )
A、馬六甲海峽、霍爾木茲海峽、英吉利海峽
B、霍爾木茲海峽、土耳其海峽、直布羅陀海峽
C、馬六甲海峽、曼德海峽、直布羅陀海峽
D、英吉利海峽、土耳其海峽、直布羅陀海峽

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

地球上出現(xiàn)生命的條件之一是由于日地距離適中,形成了適于生物呼吸的大氣.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

人類的開發(fā)是導(dǎo)致雨林被毀的直接原因,而這些開發(fā)活動(dòng)的背景是當(dāng)?shù)匕l(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng)和貧困,以及由此產(chǎn)生的發(fā)展需求.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于圖中②省的說(shuō)法,正確的是( 。
A、簡(jiǎn)稱哈,行政中心是哈爾濱
B、冬季寒冷漫長(zhǎng)
C、與哈薩克斯坦隔江相望
D、位于我國(guó)的第二級(jí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案