【題目】
relaxing, on, hour, useful, an, and, finish, from, favorite, after
Dear Jack,
I am very busy【1】Friday. At 8:00 I have math. It is not fun. The teacher says it is【2】, but I think it is difficult.【3】 that, I have P.E. at 11:00. It is easy【4】fun. Lunch is【5】12:00 to 1:00. I have Chinese at 1:20. It is my【6】subject. My classes【7】at 2:00, but then I have【8】art lesson for two【9】. It is really【10】.
How about you?
Yours,
Lucy
【答案】
【1】on
【2】useful
【3】After
【4】and
【5】from
【6】favorite
【7】finish
【8】an
【9】hours
【10】relaxing
【解析】這封信介紹了Lucy周五的學習和生活。
【1】在周五用on Friday。故答案為on。
【2】句意:老師說它有用。有用的是useful。故答案為useful。
【3】句意:上完(數(shù)學)后,我上體育。表示時間上的-------之后是after。故答案為After。
【4】本句中easy和fun是并列關系。用and連接。故答案為and。
【5】本題考查from---to---(從------到-------)。故答案為from。
【6】句意:我在下午1:20上語文課,它是我最喜歡的科目。最喜歡的是favorite。故答案為favorite。
【7】句意:我們的課在下午2點結(jié)束。結(jié)束,完成是finish。故答案為finish。
【8】句意:然后我們上一節(jié)2小時的美術課。An art lesson(一節(jié)美術課)。故答案為an。
【9】句意:然后我們上一節(jié)2小時的美術課。小時是hour,前有two修飾,用名詞復數(shù)。故答案為hours。
【10】句意:它真的很令人放松。令人放松的是relaxing。故答案為relaxing。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 —Oh, I lost my wallet with my ID card in it!
—__________.
A. What a mess! B. It must be fun C. That’s too bad. D. Just so-so.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 —Do you mind if I smoke here?
—__________. No smoking here.
A. Oh no, please B. Yes, please C. I’m sorry, but I do D. It doesn’t matter
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】Never fail to be __________ /'θkfl/ to the people around you.
A. thankful B. trick C. traffic D. treat
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是-25℃,一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對話,它們的部分說法如下,其中正確的是( )
A. 小企鵝:媽媽,這么冷,我都沒溫度了。
B. 企鵝媽媽:不對,是沒有內(nèi)能。
C. 小企鵝:冰天雪地的,可能連水蒸氣都沒有吧。
D. 企鵝媽媽:呵呵,水蒸氣倒肯定有,因為冰是可以升華的呀。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】組成原子核的粒子是( )
A.帶正電的質(zhì)子和帶負電的電子
B.帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子
C.帶正電的質(zhì)子、帶負電的電子和不帶電的中子
D.帶負電的電子和不帶電的中子
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】–Let’s play computer games. - _______.
A. Yes, we do B. No, we don’t C. That sounds good.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )。
A.有氧氣參加的反應都是化合反應
B.化合反應一定是氧化反應
C.所有化合反應的共同特征是兩種物質(zhì)反應而生成另一種物質(zhì)
D.無論是否有氧氣參加,只要由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應,就屬于化合反應
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