讀某地氣溫年變化曲線圖(如圖所示),據(jù)此判斷該地位于( 　)

A. 熱帶 B. 北溫帶 C. 南溫帶 D. 寒帶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：人教版七年級(jí)上地理同步檢測(cè) 3.1 多變的天氣 題型：選擇題

下列敘述中，描述天氣的是（　�。�

A. 終年炎熱 B. 風(fēng)和日麗 C. 四季分明 D. 雨熱同期

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科目：初中地理 來(lái)源：人教版七年級(jí)上地理同步檢測(cè) 3.2氣溫的變化與分布 題型：選擇題

下列有關(guān)氣溫說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 一天中，最高氣溫在午后2時(shí)左右出現(xiàn)

B. 等溫線分布圖上，等溫線稀疏的地區(qū)氣溫差異大

C. 山地和丘陵，氣溫隨海拔升高而降低

D. 隨著緯度位置升高氣溫逐漸降低

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科目：初中地理 來(lái)源：人教版七年級(jí)上地理同步檢測(cè) 3.2氣溫的變化與分布 題型：選擇題

讀下圖，關(guān)于世界氣溫(單位:℃)的敘述正確的是( 　)

A. 緯度越高氣溫越高

B. 同緯度夏季海洋氣溫比陸地高

C. 從低緯度向極地逐漸降低

D. 氣溫從南向北逐漸降低

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科目：初中地理 來(lái)源：山東省德州市2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考地理試卷 題型：解答題

讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下列問(wèn)題．

（1）寫出A、C點(diǎn)的經(jīng)緯度：A_______ C_______

（2）從高中低緯度來(lái)劃分A、B、C、D四點(diǎn)，位于低緯度的有________，位于中緯度的有________．

（3）既位于南半球又位于東半球的點(diǎn)有________．

（4）站在A點(diǎn)上的小明說(shuō)他腳跨東西兩半球，你認(rèn)為正確嗎________？因?yàn)樗诘慕?jīng)線為_(kāi)_______的分界線。

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科目：初中地理 來(lái)源：山東省德州市2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考地理試卷 題型：選擇題

在一副地圖上，量得甲、乙兩地的圖上距離是2.5米，而兩地實(shí)際相距千米，你能知道這幅地圖的比例尺應(yīng)是

A. 1:4000000 B. 1:400000 C. 1:40000 D. 2.5:1000

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科目：初中地理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.3 世界的地形 同步測(cè)試 題型：解答題

某地理興趣小組到圖示地區(qū)進(jìn)行野外實(shí)踐活動(dòng)，讀圖完成下列問(wèn)題．

（1）圖中河流從A點(diǎn)到小橋段的流向?yàn)開(kāi)_______．

（2）若圖中測(cè)得A點(diǎn)到小橋的距離是2厘米，其實(shí)地理距離為_(kāi)_______千米．

（3）興趣小組分別沿甲、乙兩條路線考察，走比較容易的是________，原因是________．

（4）某同學(xué)在河邊的A地看到GPS設(shè)備上顯示的海拔高度為49米，則在B地的同學(xué)看到GPS上顯示的海拔高度最可能是________．

A.48米 B.49米 C.50米 D.51米

（5）若圖示地區(qū)為我國(guó)的南方地區(qū)，則該地區(qū)適宜種植的水果是________．

A.蘋果桃子 B.柑橘香蕉．

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科目：初中地理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1 世界的人口 同步測(cè)試 題型：解答題

下圖中的A、B、C三塊陰影區(qū)表示了地球人口分布的三塊密集區(qū)，據(jù)此請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)說(shuō)出A、B、C分別代表的地理區(qū)域：A________西部 ； B________南部； C________東部。

（2）某同學(xué)通過(guò)觀察這三塊地區(qū)的地理位置后發(fā)現(xiàn)有如下因素影響人口的分布：從緯度位置來(lái)看，人口密集的地區(qū)主要在________緯度地區(qū)；從海陸位置來(lái)看，人口密集的地區(qū)主要在________地帶。

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同步練習(xí)冊(cè)答案