【題目】甲、乙兩圖為地球運(yùn)動(dòng)和太陽(yáng)光照示意圖,讀后回答下列問題。
(1)乙圖中所示的這一天是北半球的_____(節(jié)氣),此時(shí),地球公轉(zhuǎn)到甲圖中的_____處。
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到①位置時(shí),澳大利亞悉尼的季節(jié)為_____,此時(shí),A地區(qū)出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是_____。
(3)我們的家鄉(xiāng)位于_____(溫度帶),每年晝長(zhǎng)夜短的時(shí)間段是甲圖中的_____段。
(4)地球運(yùn)轉(zhuǎn)到④一①段時(shí),我們學(xué)校所在地的晝夜長(zhǎng)短變化情況是怎樣的?_____。
(5)請(qǐng)運(yùn)用太陽(yáng)高度方面的有關(guān)知識(shí)解釋一下濰坊地區(qū)“冬冷夏熱”的原因_____。
【答案】夏至 ③ 夏季 極夜 北溫帶 ②﹣﹣④ 晝短夜長(zhǎng),晝漸短,夜?jié)u長(zhǎng) 夏季太陽(yáng)高度角大,地面接受的太陽(yáng)輻射能量多,氣溫高,冬季反之
【解析】
(1)根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向可知,該圖是北半球,乙圖中所示的這一天是北半球的夏至日(北極圈內(nèi)出現(xiàn)了極晝),此時(shí),地球公轉(zhuǎn)到甲圖中的③處(夏至日太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線)。
(2)南北半球季節(jié)相反,當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到①位置時(shí)(北半球的冬至日),南半球的澳大利亞悉尼的季節(jié)為夏季,此時(shí),A地區(qū)出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是極夜。
(3)我們的家鄉(xiāng)位于北溫帶,每年晝長(zhǎng)夜短的時(shí)間段是甲圖中的②﹣﹣④段(太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球)。
(4)地球運(yùn)轉(zhuǎn)到④一①段時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球,我們學(xué)校所在地的晝夜長(zhǎng)短變化情況是晝短夜長(zhǎng),晝漸短,夜?jié)u長(zhǎng)。
(5)正午太陽(yáng)高度角的變化與地表的氣溫密切相關(guān),濰坊地區(qū)“冬冷夏熱”的原因是夏季太陽(yáng)高度角大,地面接受的太陽(yáng)輻射能量多,氣溫高,冬季反之。
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【題目】課上,老師組織同學(xué)們就“為什么我們要具備思維的批判性”這一問題展開討論,對(duì)此以下同學(xué)觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( )
A.思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
B.批判能激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促使我們解決問題
C.批判容易與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),影響同學(xué)關(guān)系,還是少批判為好
D.批判能有助于我們從不同角度思考問題,尋求新的解決方案
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【題目】山水是大自然的杰作,人們常寄情于山水之間,并把所思所悟付之于詩(shī)詞文章。歷代不少的名篇佳作就是人們對(duì)山水的贊美歌頌。下面詩(shī)句屬于表達(dá)人
們贊嘆自然之美的是( )
①明月松間照,清泉石上流 ②接忝蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅
③大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A ④出河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
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【題目】2017政府工作報(bào)告指出,推進(jìn)三大戰(zhàn)略和“四大板塊”發(fā)展,實(shí)施好相關(guān)規(guī)劃,研究制定新舉措,其中三大戰(zhàn)略是( )
A.一帶一路、科學(xué)發(fā)展觀和西部大開發(fā)
B.一帶一路、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶和京津冀協(xié)同發(fā)展
C.西部大開發(fā)、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶和京津冀協(xié)同發(fā)展
D.振興東北、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶和一帶一路
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【題目】俗話說:“沒有最好,只有更好!蔽覀円龈玫淖约海枰 )
①揚(yáng)長(zhǎng)避短 ②主動(dòng)改正缺點(diǎn)
③不斷激發(fā)自己的潛能 ④在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)接納自我
A.①②③④
B.①②④
C.①③
D.②③④
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【題目】上課前,一位老師對(duì)她的學(xué)生說:“課堂上,沒有愚蠢的問題,只有愚蠢的回答。歡迎同學(xué)們?cè)谡n堂上提出問題,讓我們共同解決問題。”從青春精神成長(zhǎng)的角度看,此舉措主要是( )
A.發(fā)展獨(dú)立思維
B.培養(yǎng)批判精神
C.開發(fā)創(chuàng)造潛力
D.倡導(dǎo)個(gè)性的張揚(yáng)
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【題目】下列山脈沒有位于季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線上的是 ( )
A. 大興安嶺 B. 長(zhǎng)白山 C. 巴顏喀拉山 D. 陰山
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【題目】我國(guó)的省級(jí)行政單位,按地理方位的排列如下,請(qǐng)將各省的名稱寫在下圖中國(guó)政區(qū)地圖上。
(1)位于東北的3個(gè)省:黑龍江省、吉林省、遼寧省。
(2)位于北部邊疆的1個(gè)自治區(qū):內(nèi)蒙古自治區(qū)。
(3)位于黃河中下游的6個(gè)省、直轄市:河北省、河南省、山西省、山東省、北京市、天津市。
(4)位于長(zhǎng)江中下游的7個(gè)省、直轄市:湖南省、湖北省、江西省、安徽省、浙江省、江蘇省、上海市。
(5)位于南部沿海的7個(gè)省、自治區(qū)、特別行政區(qū):臺(tái)灣省、福建省、廣東省、廣西壯族自治區(qū)、海南省、香港特別行政區(qū)、 澳門特別行政區(qū)。
(6)位于西南的5個(gè)省、自治區(qū)、直轄市:云南省、貴州省、重慶市、四川省、西藏自治區(qū)。
(7)位于西北的5個(gè)省、自治區(qū):陜西省、寧夏回族自治區(qū)、甘肅省、青海省、新疆維吾爾自治區(qū)。
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