該圖不屬于一幅真正意義的地圖,因為它缺少地圖應(yīng)具備的某些基本要素,所以在使用該圖時,你無法做到的是( 。
A、辨別方向B、估算距離C、確定自己的游覽路線D、確定各種動物的位置
考點:地圖三要素
專題:
分析:地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記,地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例,用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數(shù)字就是注記,比例尺表示圖上距離與實際距離的比.
解答:解:讀圖可得,圖中可以按照上北下南,左西右東的方法判讀方向,故A、D可以做到,不符合題意;
圖中沒有比例尺,所以無法估算距離,故B符合題意;
圖中有圖例和注記,可以確定自己的游覽路線,故C不符合題意.
故選:B.
點評:本題考查地圖的三要素,讀圖理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

樂山中心城區(qū)與區(qū)域內(nèi)最高峰四姑娘山相對高度( 。
A、<5750米B、≥5750米C、>5750米D、>6750米

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世界最高峰-珠穆朗瑪峰,海拔約為8844米,世界陸地最低點-死海海拔為-415米,二者的相對高度是(  )
A、8844米B、-415米C、9259米D、8429米

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科目:初中地理 來源: 題型:

當(dāng)駕駛員不認(rèn)識路時,可以打開車上的導(dǎo)航地圖,選擇路線.車載導(dǎo)航地圖屬于( 。
A、地形圖B、導(dǎo)游圖C、交通圖D、政區(qū)圖

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科目:初中地理 來源: 題型:

地圖的三要素包括( 。
A、圖片、高度、距離B、指向標(biāo)、地名、數(shù)字C、比例尺、方向、圖例和注記D、比例尺、圖例、指向標(biāo)

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中缺少的地圖要素是( 。
A、方向B、比例尺C、圖例D、注記

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科目:初中地理 來源: 題型:

初中畢業(yè)了,旺旺同學(xué)不忘母校,繪制了一幅學(xué)校的平面圖(如圖),旺旺將這幅圖送了一份給他的地理老師,但地理老師看后,說這幅圖有一處明顯的錯誤,這處錯誤是( 。
A、比例尺應(yīng)為1:300 000B、指向標(biāo)錯誤C、缺少經(jīng)緯度D、缺少圖例

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科目:初中地理 來源: 題型:

學(xué)校門口的平面圖(如圖).為更清晰的了解學(xué)校的規(guī)模和布局,還缺少哪些要素?( 。
A、比例尺B、等溫線C、等高線D、圖例和注記

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科目:初中地理 來源: 題型:

地圖的基本要素是(  )
①房屋   ②高山   ③比例尺   ④方向   ⑤圖例    ⑥河流.
A、①②③B、③④⑤C、④⑤⑥D、①②⑥

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