我國(guó)大部分地區(qū)所處的溫度帶是 (       )
A．北寒帶B．南溫帶C．北溫帶D．熱帶
C

試題分析：我國(guó)的緯度范圍是3°51′N(xiāo)至53°33′N(xiāo)，北溫帶的范圍是23.5°N至66.5°N，所以我國(guó)大部分地區(qū)位于北溫帶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖為世界全圖。七月時(shí)，圖中哪兩個(gè)城市的季節(jié)是夏季？
A．甲乙B．甲丁
C．乙丙D．丙丁

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象            ，地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象               。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽詵|向西。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

（11分）讀“地球運(yùn)動(dòng)示意圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到______（字母）位置時(shí)，北半球獲得太陽(yáng)光熱最多，這一天為北半球的             日。
（2）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時(shí)，太陽(yáng)光直射在       （緯線）上，此時(shí)，南、北極圈內(nèi)將分別出現(xiàn)        和         現(xiàn)象。
（3）9月23日前后，地球公轉(zhuǎn)到    （字母）位置，此時(shí)，太陽(yáng)直射在    （緯線）上。
（4）當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上由B位置轉(zhuǎn)到C位置時(shí)，北半球由     季過(guò)渡到       季。
（5）在 E 上標(biāo)明地球的公轉(zhuǎn)方向。
（6）當(dāng)我們?cè)谟淇斓倪^(guò)暑假時(shí)，澳大利亞正處于         季。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

地球繞什么進(jìn)行公轉(zhuǎn)（     ）
A．北極點(diǎn)B．太陽(yáng)C．地軸D．赤道

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列節(jié)日中，永修的晝長(zhǎng)比夜長(zhǎng)短的是 （  ）
A．“五一”勞動(dòng)節(jié)B．“六一”兒童節(jié)C．“八一”建軍節(jié)D．元旦

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，完成下列問(wèn)題：（9分）

(1)在圖中適當(dāng)位置畫(huà)出地球公轉(zhuǎn)的方向；地球公轉(zhuǎn)的周期是 ____________。
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至A時(shí)，此時(shí)是北半球的____________（節(jié)氣）； 當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至B、D時(shí)，太陽(yáng)直射__________；此時(shí)全球晝夜長(zhǎng)短狀況是____________。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C時(shí)，為每年的__________（日期）前后，此時(shí)北極圈內(nèi)會(huì)出現(xiàn)____ _現(xiàn)象，北半球晝夜長(zhǎng)短狀況是____________。
(4)2013年6月11日17時(shí)38分神舟十號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空；飛船于北京時(shí)間6月26日8時(shí)7分許成功著陸于中國(guó)內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場(chǎng)。“神舟十號(hào)”飛船在太空飛行時(shí)，我們經(jīng)歷了____________。
A．冬至    B．春分   C．夏至    D．秋分

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖，回答下列問(wèn)題：（每空1分,7分）

（1）圖10中A點(diǎn)的經(jīng)緯度是______________，該點(diǎn)一年中有      次太陽(yáng)直射現(xiàn)象。
（2）B點(diǎn)在A點(diǎn)的_______  方向。
（3）C點(diǎn)位于五帶中的_____  _____帶；此時(shí)該點(diǎn)的晝夜長(zhǎng)短狀況是                。
（4）圖11為德州某學(xué)校的玲玲同學(xué)不同時(shí)間身影長(zhǎng)短變化情況示意圖。假如玲玲的身高不變，請(qǐng)比較判斷：如果是在同一天，則更接近正午的是       圖；如果是在不同季節(jié)的正午時(shí)刻，則更接近冬至日的是       圖。

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