【題目】在等溫線圖上,下列何種情況表示氣溫的地區(qū)差異大()
A.等溫線平行B.等溫線呈封閉形態(tài)
C.等溫線密集D.等溫線稀疏
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小馬同學(xué)想了解我們?nèi)菘h所在的位置,應(yīng)查閱的地圖是( )
A.中國(guó)水系圖B.廣西壯族自治區(qū)政區(qū)圖
C.世界地形圖D.廣西壯族自治區(qū)水系圖
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于等高線地形圖的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.同一條等高線上的各點(diǎn)海拔相等B.山峰處等高線閉合
C.坡度陡峭的地方等高線稀疏D.陡崖處等高線重疊
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)氣候的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱來(lái)描述B.是一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況
C.具有一定的特征,一般變化不大D.昆明四季如春,說(shuō)的就是氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)世界年降水量的分布,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.赤道附近地區(qū)降水多B.兩極地區(qū)降水少
C.中緯度沿海地區(qū)降水多D.南、北回歸線兩側(cè)降水少
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的主要原因是
A.本國(guó)自然資源豐富B.人口眾多,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)大
C.農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),提供了豐富的原材料D.先進(jìn)科技和管理經(jīng)驗(yàn),開拓國(guó)際市場(chǎng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列人類活動(dòng)有利于保護(hù)文化遺產(chǎn)的是
A.商販在李清照故居設(shè)置飲食、燒烤攤點(diǎn)B.在傳統(tǒng)民居區(qū)修建高大的現(xiàn)代建筑物
C.在天都峰碑上刻寫“某某于某時(shí)到此一游”D.泰山風(fēng)景區(qū)提倡游客自撿垃圾
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