讀圖,回答問(wèn)題.
(1)A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度是A
 
;B
 

(2)A在B的
 
方向.B在A的什么
 
方向.從低中高緯度來(lái)看A在
 
緯度地區(qū),B在
 
緯度地區(qū).
(3)從南北半球看,A在
 
半球,B在
 
半球,
從東西半球看A在
 
半球,B 在
 
半球.
考點(diǎn):用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置,南北半球和東西半球的劃分
專題:
分析:緯度,向北緯度數(shù)增大則為北緯,用N表示;向南緯度數(shù)增大則為南緯,用S表示;經(jīng)度,向東經(jīng)度數(shù)增大則為東經(jīng)度,用E表示;向西經(jīng)度數(shù)增大則為西經(jīng)度,用W表示.南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球以20°W和160°E經(jīng)線為界,即20°W 向東到160°E之間為東半球,160°E向東到20°W之間為西半球.
解答:解:(1)緯度,向北緯度數(shù)增大則為北緯,用N表示;向南緯度數(shù)增大則為南緯,用S表示;經(jīng)度,向東經(jīng)度數(shù)增大則為東經(jīng)度,用E表示;向西經(jīng)度數(shù)增大則為西經(jīng)度,用W表示,據(jù)圖A點(diǎn)經(jīng)緯度為22°E,18°N;B點(diǎn)經(jīng)緯度為24°E,20°N;
(2)根據(jù)緯線指示東西,經(jīng)線指示南北,A在B的西南方向.B在A的東北方向.從低中高緯度來(lái)看A、B都在低緯度地區(qū).
(3)南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球以20°W和160°E經(jīng)線為界,即20°W 向東到160°E之間為東半球,160°E向東到20°W之間為西半球.故從南北半球看,A點(diǎn)位于北半球,B在北半球;從東西半球看,A點(diǎn)在東半球,B點(diǎn)在東半球.
故答案為:(1)22°E,18°N;24°E,20°N;(2)西南;東北;低;低;(3)北;北;東;東.
點(diǎn)評(píng):該題考查利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某點(diǎn)的地理坐標(biāo)和兩點(diǎn)之間的方向,關(guān)鍵是利用讀圖要領(lǐng)確定東西經(jīng)度和南北緯度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

聯(lián)合國(guó)的宗旨是( 。
A、促進(jìn)國(guó)家發(fā)展,維護(hù)世界和平
B、維護(hù)世界和平,促進(jìn)國(guó)際合作和發(fā)展
C、保護(hù)環(huán)境,減少污染
D、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展,主張貿(mào)易自由平等

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

從1990年到2010年,我國(guó)人口增幅是(  )
A、快速上升B、逐漸上升
C、逐漸下降D、基本持平

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖(圖甲)和地球公轉(zhuǎn)示意圖(圖乙),完成下列問(wèn)題.

(1)A點(diǎn)的經(jīng)緯度是
 
,該點(diǎn)一年中有
 
次太陽(yáng)直射現(xiàn)象.
(2)B點(diǎn)在A點(diǎn)的
 
方向.
(3)B點(diǎn)位于五帶中的
 

(4)當(dāng)太陽(yáng)直射A點(diǎn)時(shí),地球位于圖乙公轉(zhuǎn)軌道示意圖上的
 
處.此時(shí)是我國(guó)
 
節(jié)氣.
(5)地球由公轉(zhuǎn)軌道的①處向②處運(yùn)動(dòng)時(shí),龍巖市的白晝將變
 
(填“長(zhǎng)”或“短”).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

甲點(diǎn)的經(jīng)緯度是( 。
A、40°W,20°S
B、40°E,20°N
C、20°E,40°N
D、20°W,40°S

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)正式測(cè)定:
2013年10月31日11時(shí)03分在吉林省松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣(北緯44.6度,東經(jīng)124.2度)發(fā)生5.5級(jí)地震,震源深度8千米.11時(shí)10分同一地點(diǎn)再次發(fā)生5.0級(jí)地震,震源深度6千米.讀圖文資料完成下列各題.

(1)地震發(fā)生地的經(jīng)緯度坐標(biāo)是
 
,所處的地球五帶中的
 

(2)板塊學(xué)說(shuō)認(rèn)為,地球上的地震多分布在
 
,吉林松原位于
 
板塊與
 
板塊交界處附近.
(3)地震發(fā)生時(shí),東營(yíng)正處于
 

A.晝長(zhǎng)夜短      B.秋高氣爽     C.玉米豐收     D.晝夜等長(zhǎng)
(4)為減少地震帶來(lái)的傷害,你會(huì)給地震發(fā)生時(shí)正在上課的師生怎樣的建議?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“某地月平均氣溫和月降水量簡(jiǎn)表”,完成:
月份123456789101112
氣溫(℃)-5-24122024272420124-2
降水(毫米)1015202530701902506025125
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),將下圖中“各月平均氣溫曲線和月降水量柱壯圖”補(bǔ)充完整
(2)該地最熱月的平均氣溫為
 
℃;最冷月的平均氣溫為
 
℃;該地的氣溫年較差為
 
℃.
(3)該地月降水量超過(guò)100毫米的月份為
 
;按照降雨的季節(jié)分配類型,屬于
 
季多雨型.(冬、夏)
(4)根據(jù)圖表分析,該地氣候特征為
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)局部地區(qū)圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中②屬于四大區(qū)域中的
 
地區(qū),確定界線C的主導(dǎo)因素是
 

(2)圖中區(qū)域①的主要?dú)夂蝾愋褪?div id="kvvfyid" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.如果從湖北武漢直線到達(dá)A
 
省的省會(huì)城市西安,必須經(jīng)過(guò)的山脈是
 

(3)長(zhǎng)江沿岸有眾多的城市,其中長(zhǎng)江與嘉陵江的交匯處的城市是
 

(4)圖中虛線為
 

(5)甲乙二地是我國(guó)兩個(gè)重要的工業(yè)基地,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

A.甲工業(yè)基地煤鐵石油等資源豐富
B.乙工業(yè)基地的緯度比甲工業(yè)基地緯度低
C.甲乙兩地都受季風(fēng)的影響,多發(fā)生旱澇、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害性天氣
D.甲乙所在的①區(qū)域水多地少,水土資源匹配不合理.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀某地等高線圖,回答問(wèn)題
(1)圖中數(shù)字式比例尺轉(zhuǎn)化成文字比例尺為:圖上1厘米代表實(shí)地距離
 

(2)若A、B兩山頂之間的圖上距離是3厘米,則兩地的實(shí)地距離是
 
米.
(3)A、B、C、D四地中,坡度最陡的是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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