一年之中，我國陸上最高月平均氣溫是_________月，最低月平均氣溫是_________，最高月與最低月平均氣溫之差，叫做氣溫的_________。

答案：
解析：

1;7;年較差


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

（2009?南平）按照下列程序和要求，完成活動(dòng)內(nèi)容．
活動(dòng)材料：百葉箱1個(gè)、溫度計(jì)1支、數(shù)據(jù)記錄等工具1套．
（1）實(shí)踐過程：①按照測定氣溫要求，將
溫度計(jì)
溫度計(jì)
（儀器）放到百葉箱內(nèi)（該儀器離地面1.5米）；
②氣溫觀測時(shí)間：北京時(shí)間2時(shí)、
8
8
時(shí)、14時(shí)、20時(shí)；
③記錄觀測結(jié)果（圖1為某日的氣溫觀測記錄）．
根據(jù)圖1可知，當(dāng)天最高氣溫為
15
15
℃；日平均氣溫為4次觀測結(jié)果的平均值，則某日的平均氣溫為
9
9
℃．
（2）歸納分析：一天當(dāng)中，我國陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在
14
14
時(shí)左右，最低氣溫一般出現(xiàn)在日出前后．
（3）延伸拓展：①一年當(dāng)中，我國陸地月平均最高氣溫一般出現(xiàn)在7月，月平均最低氣溫一般出現(xiàn)在
1
1
月．
②圖2是不同氣候類型的氣溫和降水資料，其中表示地中海氣候特征的
甲
甲
圖．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀不同緯度海陸分布比例示意圖，回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）圖一中字母表示陸地的是
 
，表示海洋的是
 
．
（2）從圖一中可以看出，全球海陸分布狀況是
 
．
（3）南北半球海陸分布的不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在：
 
．
季節(jié)變化：一年當(dāng)中，青島地區(qū)的月平均最高氣溫一般出現(xiàn)在
 
月，月平均最低氣溫一般出現(xiàn)在
 
月，四季分明．
空間分布：世界氣溫的分布規(guī)律是
 
，形成五帶．同理，我國氣溫在南北方向上的變化規(guī)律是
 
．
原理應(yīng)用：圖二是不同溫度帶各月氣溫的變化，能基本反映山東省氣溫變化的是
 
圖．氣溫年較差最小的是
 
圖．

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科目：初中地理 來源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校地理　　七年級（上冊） 題型：022

在一年之中，北半球氣溫，大陸上________月最高，________月最低。

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科目：初中地理 來源：同步題 題型：辨析題

南北極地區(qū)有很多問題迷惑著小明和小華，下面是兩人在幾個(gè)問題上的觀點(diǎn)及其理由，請你對他們的觀點(diǎn)進(jìn)行評價(jià)，并說明你的理由。
問題一：關(guān)于南極、北極哪個(gè)更冷？
小明的觀點(diǎn)：北極更冷，因?yàn)楸北筇幱诟呔暤貐^(qū)，一年之中受到的太陽光熱最少。
小華的觀點(diǎn)：南極更冷，因?yàn)槟蠘O地區(qū)一年中受到的太陽光熱最少，南極地勢高，冰層巨厚，氣溫更低，是世界寒極。
問題二：關(guān)于南極地區(qū)有豐富煤炭資源的猜想。
小明的觀點(diǎn)：南極洲原先并不在現(xiàn)在的位置，而是從溫帶或熱帶地區(qū)飄移過來的，那時(shí)，這片大陸上有大片的森林，后來形成了煤層。
小華的觀點(diǎn)：南極洲的位置并沒有變化，只是原先的氣溫并不是這樣低，曾有茂密的森林，形成煤層，只是后來不明原因，氣溫降到現(xiàn)在的情況。
問題三：關(guān)于南極最佳的考察時(shí)間。
小明的觀點(diǎn)：盛夏7月，氣溫最高，最適宜在南極考察。
小華的觀點(diǎn)：每年2月份左右，是南極的暖季，最適宜考察。
評析：
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