【題目】我國(guó)山區(qū)面積廣大,下列關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)山區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.山區(qū)風(fēng)景秀麗,開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游
B.砍伐與撫育更新相結(jié)合,大力發(fā)展林業(yè)
C.大力發(fā)展木材加工業(yè),以滿足市場(chǎng)需要
D.山區(qū)水能豐富,積極建設(shè)小水電站

【答案】C
【解析】我國(guó)山區(qū)面積廣大,在發(fā)展林業(yè)、牧業(yè)、旅游業(yè)、礦業(yè)等方面,具有優(yōu)勢(shì)。但也要注意保護(hù)生態(tài)平衡,不能亂砍濫伐。
山區(qū)風(fēng)景秀麗,開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游,A正確;
砍伐與撫育更新相結(jié)合,大力發(fā)展林業(yè),B正確;
大力發(fā)展木材加工業(yè),能造成生態(tài)環(huán)境破壞,水土流失等自然災(zāi)害,C錯(cuò)誤;
山區(qū)水能豐富,積極建設(shè)小水電站,D正確。
故答案為:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“印度地圖”,回答下列問(wèn)題:

(1)印度的首都是__________。

(2)從“孟買的氣溫曲線和降水柱狀圖”,描述該地的氣候特征:_______________________.推斷該地可能發(fā)生的氣象災(zāi)害是 ____________.

(3)造成印度東北部降水量大的原因有 ________(雙項(xiàng)選擇填空)

A.地處西南季風(fēng)迎風(fēng)坡 B.地處東北季風(fēng)背風(fēng)坡

C.深受來(lái)自印度洋的季風(fēng)影響 D.深受來(lái)自亞歐大陸的季風(fēng)氣候的影響

(4)下表為印度的特色主食及其相關(guān)地理知識(shí),完成表中空格部分。

特色主食

咖喱炒飯

薄面餅恰巴提

糧食作物

作物習(xí)性

喜溫喜濕

喜溫涼,比較耐旱

作物分布區(qū)

德干高原西北和恒河中上游平原

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列表述正確的是( )
A.我國(guó)大部分位于高緯度地區(qū)
B.我國(guó)位于北半球和東半球
C.我國(guó)位于亞洲東部,東臨大西洋,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家
D.我國(guó)領(lǐng)土的最北端和最南端分別位于寒帶和熱帶

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列島嶼不屬于亞洲的是( )
A.蘇門(mén)答臘
B.加里曼丹
C.菲律
D.新幾內(nèi)亞島

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

茅草屋是非洲典型的民居,分布廣泛,多用樹(shù)枝、木棍構(gòu)架,房頂鋪茅草。高腳屋是東南亞原住居民的房屋,多為竹木材料,雙層結(jié)構(gòu),上層住人,下層存放雜物,屋頂坡面長(zhǎng)且陡。

(1)上左圖中的河流呈____狀注入周邊海洋,反映出亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)是________低。

(2)非洲大部分處于南北____(填緯線名稱)之間,以熱帶氣候?yàn)橹,被叫做?/span>____大陸”,由于赤道穿過(guò)中部,氣候分布特點(diǎn)是_______

(3)上左圖中①地與上右圖中②地緯度相同,①地降水比②地____,兩地氣候差異較大,主要影響因素是____。

(4)出于對(duì)全球氣候變暖和過(guò)度開(kāi)發(fā)的擔(dān)憂,人們?cè)絹?lái)越希望趕在珍貴的自然景觀消失之前,有機(jī)會(huì)去游覽一番,這種方式被稱為“末日游”。非洲第一高峰乞力馬扎羅山和亞洲島國(guó)馬爾代夫被列入”十大末日游景點(diǎn)“,其主要原因分別是什么?

乞力馬扎羅山_______。馬爾代夫_______

(5)請(qǐng)從下圖兩種民居中任選一種,分析當(dāng)?shù)孛窬优c氣候的關(guān)系。_______

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口增長(zhǎng)是否合理的標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.人口的增長(zhǎng)速度越慢越好
B.人口的增長(zhǎng)速度越快越好
C.人口的增長(zhǎng)速度是否與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境資源相協(xié)調(diào)
D.人口的增長(zhǎng)速度是否與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度完全一致,與環(huán)境資源相協(xié)調(diào)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 長(zhǎng)江中游的湖泊對(duì)長(zhǎng)江水量有天然的調(diào)節(jié)作用。當(dāng)干流洪水來(lái)臨時(shí),江水注入湖泊,削減洪峰;當(dāng)干流水位低于湖泊時(shí),湖水注入長(zhǎng)江,增加水量。

下圖為長(zhǎng)江流域部分地區(qū)示意圖。讀下圖,完成下列各題。

1圖中( )

A. 三峽蓄水時(shí),宜禺河段水量增加B. 三峽放水時(shí),宜昌河段流速變慢

C. 洞庭湖流域發(fā)生旱災(zāi)時(shí),江水入湖D. 鄱陽(yáng)湖流域發(fā)生旱災(zāi)時(shí),湖水入江

2為發(fā)揮湖泊的調(diào)節(jié)作用·鄱陽(yáng)湖和洞庭湖需要( )

①退耕還湖,增加湖區(qū)面積

②周邊綠化,保持水土

③防治污染,美化環(huán)境

④圍湖造田,擴(kuò)大耕地

A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④

3在第二、三級(jí)階梯交界處建設(shè)的長(zhǎng)江三峽水電站,體現(xiàn)了對(duì)長(zhǎng)江( )

A. 下游航運(yùn)功能的利用B. 水能寶庫(kù)的開(kāi)發(fā)

C. 礦產(chǎn)資源的利用D. 人文資源的開(kāi)發(fā)利用

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在山區(qū)常有河流經(jīng)過(guò)的是( )
A.山谷
B.陡崖
C.鞍部
D.山脊

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】拉丁美洲主要通行的語(yǔ)言是( )
A.英語(yǔ)
B.法語(yǔ)
C.俄語(yǔ)
D.西班牙語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)

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