我國(guó)把“十分珍惜、合理利用每一寸土地和切實(shí)保護(hù)耕地”作為一項(xiàng)基本國(guó)策，主要原因是我國(guó)（　�。�
A、土地資源分布不均
B、土地資源不可再生
C、土地資源多種多樣
D、人口多，耕地破壞嚴(yán)重
考點(diǎn)：保護(hù)土地資源的基本國(guó)策
專題：
分析：我國(guó)土地資源的特點(diǎn)可以概括為“一多三少”，即總量多，人均耕地少，高質(zhì)量的耕地少，可開發(fā)的后備土地資源少．近年來，由于人口大量增長(zhǎng)和粗放的增長(zhǎng)方式，使我國(guó)土地資源的退化狀況愈趨嚴(yán)重．
解答：解：“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，其主要依據(jù)是人口多，耕地少，耕地破壞嚴(yán)重．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查我國(guó)土地利用基本國(guó)策制定的依據(jù)，學(xué)生應(yīng)熟記我國(guó)土地資源的現(xiàn)狀及保護(hù)耕地的意義，牢記基本國(guó)策，靈活運(yùn)用并結(jié)合實(shí)際問題來思考問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

朝鮮位于上圖中（　�。┪恢茫�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：初中地理 來源： 題型：

東南亞地區(qū)旅游資源豐富，小紅的爸爸游覽該地區(qū)后給，把一些國(guó)家的景點(diǎn)照片讓小紅整理．下列整理結(jié)果與事實(shí)符合的是（　�。�
A、
吳哥窟
B、
花園城市
C、
水上市場(chǎng)
D、
下龍灣

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科目：初中地理 來源： 題型：

丙區(qū)域與其他三個(gè)區(qū)域相比較，最突出的自然地理特征是（　�。�
A、高寒
B、是我國(guó)主要的牧區(qū)之一
C、干旱
D、熱量充足、降水豐沛

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科目：初中地理 來源： 題型：

工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的
 
，是國(guó)家
 
收入的主要來源，也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)
 
、
 
、
 
的根本保證．

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國(guó)重要的人口地理分界線“黑河-騰沖”一線所在的省分別是（　　）
A、甲省和乙省
B、乙省和丁省
C、丙省和丁省
D、丁省和甲省

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀西亞地圖，回答下列問題

（1）國(guó)家A
 
；國(guó)家B
 
；國(guó)家C
 
；國(guó)家D
 
；國(guó)家E
 
．
（2）①是
 
海；②是
 
海；③是
 
海；④是
 
海；⑤是
 
，附近盛產(chǎn)
 
（能源），該資源絕大部分通過海洋往
 
、
 
、
 
等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)；⑥是
 
海峽．
（3）西亞的
 
資源匱乏，其主要原因是西亞地區(qū)
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國(guó)資源的基本國(guó)情是（　�。�
A、取之不盡，用之不竭
B、人均資源豐富，但種類很少
C、總量很少，大部分依賴進(jìn)口
D、總量豐富，但人均不足

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)區(qū)域所反映的實(shí)際面積最大的是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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