【題目】1：10000000的地圖，AB兩地的圖上距離為20厘米，AB兩地的實(shí)地距離是

A．2千米

B．20千米

C．200千米

D．2000千米

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)比例尺的公式：比例尺=圖上距離/實(shí)際距離，得：實(shí)地距離=圖上距離÷比例尺=20厘米×10000000=200000000厘米=2000千米．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于民族分布正確的說(shuō)法是

A．我國(guó)沒(méi)有一個(gè)縣或市的居民是單一民族的

B．內(nèi)蒙古全是蒙古族，沒(méi)有一個(gè)縣或市的居民是單一民族的

C．江蘇居住的少數(shù)民族比較多

D．西藏地區(qū)沒(méi)有漢族居住

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 讀印度圖，回答下列小題。

【1】關(guān)于印度的敘述，正確的是 （ ）

A. 是亞洲人口最多的國(guó)家B. 該國(guó)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速

C. A是該國(guó)軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地D. 目前，該國(guó)的糧食不能自給

【2】印度發(fā)展信息技術(shù)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)是( )

①人力資源豐富，勞動(dòng)力成本低 ②煤、鐵等礦產(chǎn)資源豐富 ③英語(yǔ)普及，信息技術(shù)發(fā)展較早 ④紡織、鋼鐵等工業(yè)發(fā)達(dá)

A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】王強(qiáng)同學(xué)家張貼了四幅圖幅相同的地圖：①世界政區(qū)圖，②中國(guó)政區(qū)圖，③山東省政區(qū)圖，④濟(jì)寧市政區(qū)圖。據(jù)此完成問(wèn)題。

【1】比例尺最小的是

A．①

B．②

C．③

D．④

【2】表示的地理事物最詳細(xì)的是

A．①

B．②

C．③

D．④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀西北地區(qū)略圖，回答問(wèn)題。

（1）圖中③是_______ 盆地，是我國(guó)面積最大的盆地。

（2）圖中①是_______（山脈），大致是我國(guó)_____毫米等降水量線經(jīng)過(guò)的地方。

（3）圖中②是__________（山脈），是我國(guó)地勢(shì)第________級(jí)和第二級(jí)階梯的分界線。

（4）圖中從A→B→C，降水量逐漸______，主要原因是________________。

（5）西北地區(qū)農(nóng)業(yè)以______業(yè)為主。本區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，過(guò)度放牧等人類不合理活動(dòng)，容易導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是___________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)東部瀕臨的海洋，從北向南依次是

A．黃海，東海，渤海，南海

B．渤海，東海，黃海，南海

C．南海，東海，黃海，渤海

D．渤海，黃海，東海，南海

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“印度年內(nèi)各月氣溫、降水量圖”、“印度每年1月、7月盛行風(fēng)向示意圖”回答下列問(wèn)題。

（1）印度大部分地區(qū)處于亞熱帶和熱帶，以______氣候?yàn)橹�，氣溫全�?/span>______，降水一年有明顯的______季和______季。

（2）印度的雨季是每年的___________月，盛行______（東北、西南）季風(fēng)，風(fēng)由______（海洋、陸地）吹向______（海洋、陸地）。

（3）由于印度降水量的時(shí)間分布很不穩(wěn)定，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活帶來(lái)很大的影響，經(jīng)常發(fā)生______災(zāi)害。

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知中南半島的地形分布特點(diǎn)是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案