【題目】地球的平均半徑為:( )

A. 6357千米 B. 6371千米 C. 6378千米 D. 6336千米

【答案】B

【解析】

地球上從地心到北極的半徑為6357千米，赤道半徑為6378千米，平均半徑為6371千米，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】澳門現(xiàn)有土地和原有土地狀況相比，擴(kuò)充了很多，這樣做是為了解決(　　)

A. 人多地狹問(wèn)題

B. 人才短缺問(wèn)題

C. 資源短缺問(wèn)題

D. 廠房短缺問(wèn)題

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】[綠水青山美麗中國(guó)]筑牢我國(guó)生態(tài)安全屏障，構(gòu)建山水林田湖草生命共同體。讀圖，回答問(wèn)題。

（1）山脈具有生態(tài)安全屏障作用，　 　山脈因阻擋騰格里沙漠東移侵蝕而成為寧夏平原生態(tài)安全屏障。

（2）森林有保持水土、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田等多種生態(tài)功能。“三北”防護(hù)林主要生態(tài)功能是　 　，長(zhǎng)江中上游防護(hù)林主要生態(tài)功能是　 　。

（3）青海省南部的三江源地區(qū)是長(zhǎng)江、黃河、　 　的源頭，被譽(yù)為“中華水塔”。近年來(lái)，黃河入�？谀贻斏沉考眲∠陆档闹饕颉�

（4）秦嶺有“國(guó)家中央公園”和“國(guó)家綠肺”之稱。多年來(lái)，秦嶺大規(guī)模開(kāi)發(fā)別墅，導(dǎo)致秦嶺生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞。對(duì)于秦嶺的開(kāi)發(fā)與保護(hù)，小山和小水的觀點(diǎn)不同，根據(jù)“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”原則，你贊成誰(shuí)？

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下最接近經(jīng)線長(zhǎng)度的是

A. 1萬(wàn)千米 B. 2萬(wàn)千米

C. 3萬(wàn)千米 D. 4萬(wàn)千米

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)第一、二級(jí)階梯的分界線是（ ）

A.黑河—騰沖一線 B.秦嶺—淮河一線

C.400毫米年等降水量線 D.昆侖山—祁連山—橫斷山一線

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面兩幅等溫線圖，回答問(wèn)題。

（1）甲乙兩圖中，能表示南半球氣溫分布情況的是 圖，判斷依據(jù)是 。

（2）比較乙圖中A、B點(diǎn)的氣溫：A: C: B: C。

（3）A和B所處緯度大致相同，但氣溫不同，說(shuō)明該地區(qū)此刻（ ）

A.同緯度地區(qū)的陸地氣溫比海洋高

B.同緯度地區(qū)的陸地氣溫比海洋低

（4）根據(jù)甲圖所示，判斷這是該地區(qū) （7月或1月）等溫線圖；根據(jù)乙圖所示，判斷這是該地區(qū) （7月或1月）等溫線圖。

（5）根據(jù)甲乙兩圖等溫線特點(diǎn)，寫出世界氣溫分布的一個(gè)特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“亞洲的范圍圖”，回答下列各題：

（1）從經(jīng)緯度位置來(lái)看，亞洲主要位于 半球和 半球。

（2）從海陸位置來(lái)看，亞洲北臨H 洋，南鄰G 洋，B是 洲。

（3）亞洲在東北方向以 海峽與北美洲為界。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)敘述不正確的是（ ）

A. 地勢(shì)西低東高

B. 呈階梯狀分布

C. 陸地地勢(shì)劃分為三級(jí)階梯

D. 西部海拔高，東部海拔低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案