讀如圖所示，完成下列要求：

（1）在圖中甲乙兩處用箭頭表示海洋水汽的運(yùn)動(dòng)方向，并畫出圖中河流的流向。

（2）說說圖示給你的啟示：________________________________________。

答案：
解析：

　　（2）啟示是：西高東低的地勢(shì)，有利于東部海洋濕潤氣流深入中國大陸，帶來豐沛的降水；西高東低的地勢(shì)，使得我國的大河多數(shù)由西向東流，溝通了東西交通，但同時(shí)也阻隔了南北的交通；三級(jí)分布的階梯，導(dǎo)致階梯交界處落差巨大，水能蘊(yùn)藏豐富……

　　命題思路：本題是一道探究題，目的是通過動(dòng)手繪圖、觀察河流流向等活動(dòng)，深化對(duì)我國地勢(shì)特征與生產(chǎn)和生活關(guān)系的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)的方法。

　　解題技能：首先必須具備相關(guān)的地理知識(shí)，繪圖技能，然后通過動(dòng)手繪圖認(rèn)識(shí)地勢(shì)與氣流的關(guān)系，地勢(shì)與河流流向的關(guān)系，從而打開思維的窗戶。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：細(xì)說習(xí)題地理　　八年級(jí)（上冊(cè)） 題型：022

讀如圖所示，完成下列要求：

（1）填注第一、第二級(jí)階梯的分界線：

①________，②________，③________。

（2）填注第二、第三級(jí)階梯的分界線：

A________，B________，C________，D________。

（3）第一級(jí)階梯從地形單元上講是________，其平均海拔在_________米以上，號(hào)稱“________”。

（4）第三級(jí)階梯在我國的________部，海拔多在________米以下。

（5）你的家鄉(xiāng)在第________階梯。

（6）河流從高一級(jí)階梯流入低一級(jí)階梯時(shí)，往往下切形成峽谷地段，河流落差________，其經(jīng)濟(jì)利用價(jià)值________。

（7）根據(jù)你的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為我國東部的平原多數(shù)是怎樣形成的？

________。

（8）試評(píng)價(jià)我國地勢(shì)特征對(duì)交通的影響：________。

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科目：初中地理 來源：細(xì)說習(xí)題地理　　八年級(jí)（上冊(cè)） 題型：022

讀如圖所示，完成下列要求：

（1）圖中三個(gè)階梯間的分界線分別是：

階梯一與階梯二之間：________；階梯二與階梯三之間：________。

（2）從圖示來看，中國地勢(shì)的特征是什么？試評(píng)價(jià)這種地勢(shì)對(duì)氣候的影響。

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科目：初中地理 來源：A+優(yōu)化作業(yè)本八年級(jí)　　地理（上） 題型：022

讀如圖所示，完成下列各題：

（1）縱貫我國南北的鐵路干線中，與長江黃金水道交織，便于水陸聯(lián)運(yùn)的有________線、________線、________線、________線。

（2）東西干線中，最長的是________線，它是“第二亞歐大陸橋”的東段，東橋頭堡是________。

（3）我國正在開工修建的________鐵路，將成為世界上海拔最________的高原鐵路，它的建成將結(jié)束________沒有鐵路的歷史。

（4）一個(gè)旅行團(tuán)從烏魯木齊到北京、上海、昆明三城市旅游參觀，請(qǐng)你幫他們選擇一條最佳的乘車（火車）路線。

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科目：初中地理 來源：A+優(yōu)化作業(yè)本八年級(jí)　　地理（上） 題型：022

讀如圖所示，完成下列要求：

（1）圖中所示的是________工業(yè)基地。

（2）①是________鐵路。

（3）②所在的商品糧基地是________。

（4）該區(qū)發(fā)展工業(yè)的有利條件是___________________________________。

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