【題目】在本學(xué)期,同學(xué)們學(xué)習(xí)了如下幾種等值線圖:等高線地形圖、等溫線圖、等降水量線圖。根據(jù)所學(xué),回答問(wèn)題。

1)同一條等值線上的各點(diǎn)值應(yīng)該 (選填:相等、不相等

2)等值線的疏密程度能表示這個(gè)值的空間差異的大小。一張地圖上,等值線密集的區(qū)域要比稀疏的區(qū)域所表示的差異要 (選填:大、小

3)讀等高線地形圖回答。

1.表示陡崖部位的字母是 ,

2.表示山脊部位的字母是 。

3.AB兩地在同緯度,氣溫較高的是 ,AB兩地氣溫差異形成的主要因素 。

【答案】1)相等

2)大

3E C.B.地形因素

【解析】

1)我們把海拔相等、氣溫相同,降水量相等的點(diǎn)連成的線叫做等高線、等溫線和等降水量線,故同一條等值線各點(diǎn)值相等。

2)在同一張地圖上,等值線越密集,等值線的條數(shù)越多,等值線越多,等值線差異就越大,故等值線密集區(qū)域要比等值線稀疏區(qū)域所表示的差異大。

3)等高線重疊處表示的是陡崖,等高線向低處凸出的是山脊,故E是陡崖,C表示的山脊,氣溫隨著海拔的升高而降低,A處海拔比B處海拔高,故B處氣溫高,兩地氣溫差異的主要因素是地形因素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于我國(guó)工業(yè)分布的敘述,正確的是(

①工業(yè)分布均衡

②總體上是東密西疏

③新中國(guó)成立后,工業(yè)重心由沿海轉(zhuǎn)向中西部

④沿長(zhǎng)江分布著重慶、武漢、南京、上海等工業(yè)中心城市

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)典電視劇《水滸傳》主題歌中唱:“大河向東流……”唱出了我國(guó)河流滾滾東流的原因是( )

A. 我國(guó)疆域遼闊 B. 我國(guó)地形復(fù)雜多樣 C. 我國(guó)山區(qū)面積廣大 D. 我國(guó)地勢(shì)西高東低

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】與埃及不相鄰的國(guó)家是(  )

A. 利比亞 B. 蘇丹 C. 以色列 D. 沙特阿拉伯

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)陸地領(lǐng)土面積約為( )

A. 300萬(wàn)平方千米 B. 897萬(wàn)平方千米

C. 960萬(wàn)平方千米 D. 1260萬(wàn)平方千米

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)科學(xué)家利用動(dòng)力堆乏燃料后處理技術(shù),使中國(guó)已探明的鈾資源從大約只能使用50~70年變成了足夠用上3000年。這說(shuō)明( )

A. 鈾屬于可再生資源B. 鈾礦取之不盡用之不竭

C. 科學(xué)技術(shù)能提高資源利用率D. 科技在發(fā)展,人類不必節(jié)約資源

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)北極圈以內(nèi)全部出現(xiàn)極夜現(xiàn)象時(shí),南亞正盛行(  )

A. 東南風(fēng) B. 西北風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 東北風(fēng)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】由于我國(guó)人均耕地面積低于世界平均水平,為此制定的基本國(guó)策是( 。

A. 立體種植,間作套種,提高土地利用率

B. 圍湖造田,陡坡開(kāi)荒,擴(kuò)大耕地面積

C. 科學(xué)方法種田,提高糧食單位面積產(chǎn)量

D. 十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案