我國(guó)“百川入東海”的原因是


  1. A.
    地勢(shì)東高西低
  2. B.
    地勢(shì)北高南低
  3. C.
    地勢(shì)南高北低
  4. D.
    地勢(shì)西高東低
D
分析:從中國(guó)地形圖上,可以明顯看出,陸地地形的基本類型在我國(guó)都有分布.我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布.縱橫交錯(cuò)的山脈和復(fù)雜多樣的地形,為我們提供了豐富多彩的自然景觀,也使祖國(guó)各地的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式各有不同.
解答:我國(guó)地勢(shì)西高東低、呈階梯狀分布,導(dǎo)致我國(guó)許多大河自西向東流入太平洋,溝通了東西交通,并在階梯的交界處形成巨大的水能.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)地勢(shì)特點(diǎn)與河流流向的關(guān)系進(jìn)行分析判斷得出結(jié)論.
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我國(guó)“百川入東!钡脑蚴牵ā 。

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我國(guó)“百川入東!钡脑蚴牵ā 。
A.地勢(shì)東高西低B.地勢(shì)北高南低
C.地勢(shì)南高北低D.地勢(shì)西高東低

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科目:初中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山西省大同十三中八年級(jí)(上)期末地理試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)“百川入東!钡脑蚴牵 )
A.地勢(shì)東高西低
B.地勢(shì)北高南低
C.地勢(shì)南高北低
D.地勢(shì)西高東低

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:單選題

我國(guó)“百川入東!钡脑蚴
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A.地勢(shì)東高西低
B.地勢(shì)西高東低
C.地勢(shì)南高北低
D.地勢(shì)北高南低

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