【題目】2017年4月11日上午,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在中南海紫光閣會(huì)見(jiàn) , 頒發(fā)了任命她為中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)第五任行政長(zhǎng)官的國(guó)務(wù)院第678號(hào)令。( )
A.董建華
B.何厚鏵
C.林鄭月娥
D.梁振英
【答案】C
【解析】此題是時(shí)政題,解析略。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)鐵路干線(xiàn)分布圖”回答下列問(wèn)題
(1)將圖中字母與所代表的鐵路樞紐城市及其所交會(huì)的鐵路線(xiàn)連接起來(lái):
A | 鄭州 | 京廣線(xiàn)與浙贛線(xiàn) | ||
B | 蘭州 | 蘭新線(xiàn)與包蘭線(xiàn) | ||
C | 株洲 | 京滬線(xiàn)與隴海線(xiàn) | ||
D | 徐州 | 京廣線(xiàn)與隴海線(xiàn) |
(2)從“我國(guó)鐵路干線(xiàn)分布圖”中找出南北走向任意三條鐵路線(xiàn),將其名稱(chēng)寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上:、、。
(3)假設(shè)乘火車(chē)從烏魯木齊出發(fā)到杭州西湖旅游,選擇一條最便捷的鐵路路線(xiàn)出行。依次經(jīng)過(guò)的鐵路線(xiàn)名稱(chēng):、、、。在下面橫線(xiàn)上寫(xiě)出此次旅途中所經(jīng)過(guò)的最主要的、比較典型的地形名稱(chēng):(如:吐魯番盆地)、、(三種即可)
(4)火車(chē)車(chē)次編組知識(shí)知多少?購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票時(shí),票面上車(chē)次前面加字幕來(lái)區(qū)分列車(chē)等級(jí)及種類(lèi),請(qǐng)問(wèn)字母“Z”和“G”分別代表下列哪兩種列車(chē)嗎?、。
①有動(dòng)車(chē)組列車(chē) ②直達(dá)特快列車(chē) ③特快列車(chē) ④快速列車(chē) ⑤旅游客車(chē) ⑥城際/高鐵。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀南方地區(qū)某中學(xué)在家鄉(xiāng)開(kāi)展地理綜合實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。
(1)圖中AB兩處,適合攀巖是 處;適合漂流是 處。
(2)甲乙兩地最小高差接近 米。圖上甲、乙兩地直線(xiàn)距離約為1厘米,在兩地間修建纜車(chē),已知比例尺是1:100000,則纜車(chē)線(xiàn)路長(zhǎng)度至少 千米。
(3)①河段小河的流向大致為 。
(4)圖中C、D兩山坡更適合修建梯田的是 坡,此地適宜種植的糧食作物是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列各題
(1)我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)是。
(2)南水北調(diào)工程就是把水系豐富的水資源調(diào)到缺水的和地區(qū)。
(3)南水北調(diào)東線(xiàn)方案,主要利用運(yùn)河輸水,緩解了、、海河三大流域的用水緊張狀況。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)日本和俄羅斯兩國(guó)敘述正確的是( )
A. 都是太平洋沿岸的國(guó)家 B. 都有豐富的自然資源
C. 工農(nóng)業(yè)都非常發(fā)達(dá) D. 都是人多地狹的國(guó)家
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)最大的綜合性的工業(yè)基地是:
A.遼中南工業(yè)基地 B.京津唐工業(yè)基地
C.滬寧杭工業(yè)基地 D.珠江三角洲工業(yè)基地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“從北到南、從西到東,不知從那天起,舌尖上的中國(guó)已經(jīng)紅遍大江南北”,下圖是《中國(guó)國(guó)家地理》編輯社策劃“三縱一橫”四條尋找舌尖上的中國(guó)的路線(xiàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)四天線(xiàn)路中,跨越了我國(guó)三級(jí)階梯的是路線(xiàn) , 能夠欣賞到天山獨(dú)特風(fēng)景的是路線(xiàn)。
(2)民以食為天,農(nóng)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的 , 農(nóng)業(yè)部門(mén)包括種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、圖中路線(xiàn)Ⅳ的攝影師經(jīng)過(guò)的地區(qū)主要以業(yè)為主,同時(shí)也經(jīng)過(guò)了我國(guó)三大林區(qū)中最大的天然林區(qū)林區(qū)。
(3)路線(xiàn)Ⅲ經(jīng)過(guò)了我國(guó)煤炭資源豐富的高原。
(4)圖中的甲是我國(guó)四大工業(yè)基地中的 , 乙是。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀漫畫(huà)“所剩無(wú)幾”,完成下列各題
【1】該漫畫(huà)反映了當(dāng)前世界上存在著嚴(yán)重的問(wèn)題。到2011年10月底世界人口總數(shù)突破億,人口的快速增長(zhǎng),給造成了空前的壓力,也給人類(lèi)自身的生存和發(fā)展帶來(lái)了一系列問(wèn)題。
【2】人口的自然增長(zhǎng)主要由和決定。世界上的人口不能無(wú)節(jié)制的增長(zhǎng),人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與相協(xié)調(diào),與相適應(yīng)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀東西半球示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)從圖中可以看出,(東、西)半球的陸地面積較大。
(2)序號(hào)①—⑦代表七大洲,我國(guó)位于七大洲中的大洲(填序號(hào))。
(3)①和②兩大的分界線(xiàn)是。連接A、B兩大洋的重要海上通道是海峽,它是歐洲、非洲向東到太平洋西岸各港口最短航線(xiàn)的必經(jīng)之地。
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