【題目】我國(guó)堅(jiān)定（ ）的信念，積極參與國(guó)際事務(wù)，充分體現(xiàn)我國(guó)作為負(fù)責(zé)任大國(guó)，正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用．

A．相互尊重、互利共贏 B．擱置爭(zhēng)議、共同開(kāi)發(fā)

C．不沖突、不對(duì)抗 D．和平、發(fā)展、合作、共贏

【答案】D

【解析】

試題分析：我國(guó)堅(jiān)定和平、發(fā)展、合作、共贏的信念，積極參與國(guó)際事務(wù)，參與世界各地的維和行動(dòng)，以及救援隊(duì)飛赴海地?fù)岆U(xiǎn)救災(zāi)，都充分體現(xiàn)了中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)，在世界上正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】油輪自波斯灣起航，取捷徑駛往中國(guó)，需經(jīng)過(guò)

A. 土耳其海峽 B. 馬六甲海峽 C. 巴拿馬運(yùn)河 D. 蘇伊士運(yùn)河

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀東西半球圖，完成下列各題。

(1)從圖中可以看出，_______(填“南”或“北”)半球的陸地面積大。

(2)圖中A、B位于同一條經(jīng)線上,此經(jīng)線為________

(3)圖中C、D兩大洲的分界線是________

(4)寫出圖中字母代表的大洲名稱:________

(5)在圖中適當(dāng)?shù)奈恢锰钭⒁韵麓笱蟮臄?shù)碼:

①跨經(jīng)度最廣的大洋

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年中美關(guān)系正處在新的歷史起點(diǎn)上，聚焦合作、管控分歧，必將給兩國(guó)人民帶來(lái)更多的獲得感。閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一 2019年4月3日至5日，第九輪中美經(jīng)貿(mào)高級(jí)別磋商在華盛頓舉行。

材料二 中國(guó)華為公司，總部位于廣東省深圳市，是全球領(lǐng)先的ICT基礎(chǔ)設(shè)施和智能終端提供商。

材料三 2019年1月29日，美國(guó)司法部宣稱，美國(guó)將對(duì)中國(guó)華為公司提出23項(xiàng)罪名，全力動(dòng)用國(guó)家力量來(lái)打擊華為。

（1）鎖定位置：材料一中美談判的地點(diǎn)位于丙圖中的__________處（填數(shù)字）；材料二中國(guó)華為公司總部位于甲圖中的__________處（填數(shù)字）。

（2）分析比較：甲乙兩工業(yè)區(qū)發(fā)展的共同條件是_______________（列舉一點(diǎn)），乙工業(yè)區(qū)優(yōu)于甲工業(yè)區(qū)的發(fā)展條件是______________。

（3）聚焦合作：材料一“中美經(jīng)貿(mào)高級(jí)別磋商”表明中美之間的合作關(guān)系是“__________”。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)東北平原的土地利用類型是（ ）

A．耕地 B．林地 C．草地 D．難以利用的土地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是地球公轉(zhuǎn)示意圖，讀圖回答下面小題

【1】當(dāng)前我們正在教室進(jìn)行考試時(shí)，地球在公轉(zhuǎn)軌道的位置是

A. 甲乙之間 B. 乙丙之間

C. 丙丁之間 D. 丁甲之間

【2】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)處于下列哪一位置時(shí)，棗莊某學(xué)校的旗桿影子最長(zhǎng)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀材料回答下列問(wèn)題。

材料一：世界能源使用現(xiàn)狀及未來(lái)能源需求結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)圖

材料二：

1990 - 2010 年世界各大洲（南極洲除外）森林面積凈變化（單位：每年百萬(wàn)公項(xiàng)）

（1）全球變暖主要是大氣中溫室氣體的含量不斷增多造成的， 溫室氣體中最主要的是__________據(jù)材料分析該氣體增多的主要原因 。

（2）材料一涉及的新能源中，太陽(yáng)能和地?zé)崮苜Y源均豐富的是我國(guó)四大區(qū)域中的_______地區(qū)。

（3）讀材料一，說(shuō)出世界煤炭、石油、天然氣的總使用量在能源結(jié)構(gòu)中所占比重的現(xiàn)狀及變化趨勢(shì) 。

（4）作為中學(xué)生，談?wù)勀阍趯?shí)際生活中為可以為節(jié)能減排做哪些事情 ？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)沿32°N地形剖面圖”，完成下列問(wèn)題。

(1)寫出字母表示的地形區(qū)名稱：

A______高原，B______盆地，C____________平原。

(2)圖中A在我國(guó)地勢(shì)的第______級(jí)階梯，平均海拔________米以上，主要地形區(qū)是____________； B在第二級(jí)階梯，其平均海拔________米，主要地形類型是________和________；C在第________級(jí)階梯，其平均海拔在________米以下，主要地形類型是________和________。

(3)該圖反映了我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是___________________________________________。

(4)該地勢(shì)的優(yōu)勢(shì)：

對(duì)氣候：利于海洋上濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸，形成________。

對(duì)河流：使許多大河滾滾東流，溝通了_____________________________________

水路交通，方便了沿海和________的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系；階梯交界處，落差大，多急流瀑布，________豐富。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成以下問(wèn)題：

（1）我國(guó)種植業(yè)集中分布在 地區(qū)。

（2）比較A、B地區(qū)和C地區(qū)，完成下列表格。

（3）制約D地區(qū)和E地區(qū)種植業(yè)發(fā)展的因素分別為 和。

（4）若圖中A表示我國(guó)某個(gè)商品糧基地，請(qǐng)寫出它的名稱：。

（5）若E表示我國(guó)的一個(gè)牧區(qū)，則該牧區(qū)的優(yōu)良畜種是。

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