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讀“中國地理區(qū)域示意圖”,判斷回答:

(1)填寫下列地理事物的名稱:
地形區(qū)A的名稱:
 
 其地表形態(tài)特征為:
 
.制約B地區(qū)工業(yè)發(fā)展的資源是
 
;工業(yè)基地E為
 
   E頻臨的海洋為:
 
,從E到F降水量越來越
 
,人口密度越來越
 

(2)圖中Ⅰ線大致為我國
 
地理分界線.
(3)圖中①、②、③所示的河流的汛期按從長到短的順序依次排列為:
 

(4)圖中Ⅲ線與我國很多地理分界線接近,試舉兩例說明其地理意義.
 

 
考點:中國的地形的特征和分布,地勢三大階梯的分界線
專題:
分析:在中國地圖上,把秦嶺-淮河一線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線(昆侖山、祁連山、橫斷山脈)這三條重要的地理界線結合起來,并根據(jù)實際情況作一定的調整,就把我國劃分為北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū).
解答:解:讀圖分析可知:
(1)地形區(qū)A是黃土高原,其地表形態(tài)特征為:支離破碎、千溝萬壑.B華北地區(qū)降水少,制約工業(yè)發(fā)展的因素是水資源不足;工業(yè)基地E為滬寧杭工業(yè)基地,瀕臨的海洋為東海,從E到F距海越來越遠,降水量越來越少;由于自然條件比較惡劣,因此人口稀少,人口密度越來越。
(2)圖中Ⅰ線大致為我國一二級階梯地理分界線.
(3)受夏季風的影響,我國雨季自南向北越來越短,因此河流的汛期自南向北也越來越短,圖中①、②、③所示的河流的汛期按從長到短的順序依次排列為:③>②>①.
(4)圖中Ⅲ線與我國很多地理分界線接近:如:①季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線,②我國400㎜年降水量線經過的地方,③我國內流區(qū)域外流區(qū)的分界線,④我國西部牧區(qū)與東部農耕區(qū)的分界線.
故答案為:(1)黃土高原;支離破碎、千溝萬壑;水資源;滬寧杭工業(yè)基地;東海;少;。唬2)一二級階梯;(3)③>②>①;(4)季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線;我國400㎜年降水量線經過的地方.
點評:本題考查知識點很全面,要綜合分析.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

下面兩幅圖分別是兩條大河的河口圖,圖中小島因泥沙不斷堆積而擴展,最終將與河的哪岸相連( 。
A、甲岸、丙岸B、甲岸、丁岸
C、乙岸、丙岸D、乙、丁岸

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國最大的漁場是( 。
A、南海沿岸漁場
B、黃渤海漁場
C、北部灣漁場
D、舟山漁場

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科目:初中地理 來源: 題型:

11月28日、11月30日、12月2日天氣分別大致對應“天氣系統(tǒng)示意圖”中的序號是( 。
A、①②③B、④⑤⑥
C、⑥⑤④D、③②①

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖日歷對應該天的太陽光照圖完成下列問題.

(1)在上圖南極位置畫出地球自轉方向
(2)地球的自轉周期是
 
,以下現(xiàn)象主要由自轉形成的是
 

A.晝夜現(xiàn)象  B.晝夜交替現(xiàn)象  C.晝夜長短變化現(xiàn)象 D.四季變化
(3)從圖中A點出發(fā),向東環(huán)繞地球一周回到A點,該行程全長約
 
千米.
(4)該圖所示太陽直射點位于
 
(重要緯線的名稱),這一天正午時分,德州地區(qū)學校旗桿的影子達到一年中最
 
(長、短).
(5)這一天過后,太陽直射點的移動方向是
 

(6)圖中出現(xiàn)極晝的地區(qū)B所屬的溫度帶是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

表中反映了我國人口哪一方面的特征( 。
A、人口增長速度快
B、人口分布疏密不均
C、人口與資源矛盾突出
D、少數(shù)民族人口數(shù)量多

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科目:初中地理 來源: 題型:

南美洲南部安第斯山脈兩側常年盛行( 。
A、東風B、南風C、西風D、北風

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀世界人口分布圖(圖1),回答下列問題

(1)世界人口最稠密的四個地區(qū)是:亞洲的
 
、歐洲和南北美洲
 
等.
(2)圖中A、B、C、D四地人口稀少,任選一處解釋人口稀少原因是:
 

(3)歐洲人口增長緩慢,很多國家甚至出現(xiàn)負增長,產生的人口問題有哪些?(至少兩條)
 

(4)圖2是小明在暑假旅游時拍的一張照片,該地位于圖1中①,②,③中
 
地,主要為
 
人種
(5)分布在甲處的世界文化遺產
 

A.水城威尼斯             B.魁北克古城區(qū)
C.泰姬陵                 D.麗江古城.

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科目:初中地理 來源: 題型:

亞洲的東部和南部地區(qū)人口稠密.
 
(判斷對錯)

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