讀下圖,回答下列問題。

小題1:圖中字母B處的地形表示   
A.陡崖B.鞍部C.山頂D.盆地
小題2:圖中①②③可能有河流存在的是                
A.①②B.①③C.③D.②③
小題3:圖中A地點的海拔高度是   
A.400米B.500米C.600米D.700米
小題4:若圖中A地點與B地點之間的圖上距離為1厘米,則A、B間實際水平距離大約是   
A.20米       B.200米       C.2000米      D.20千米
小題5:圖中甲地位于乙地的   
A.正北B.東北C.西北D.東南

小題1:B 
小題2:A
小題3:C 
小題4:C 
小題5:C

試題分析:
小題1:等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖。
小題2:讀圖可知,圖中①②處的等高線向海拔高處凸,為山谷,山谷處容易形成小河.③處等高線向海拔低處凸,是山脊,不能形成河流。
小題3:讀圖可知,此等高線地形圖中的等高距是100米,A點的海拔高度為600米,選項C符合題意。
小題4:若圖中A地點與B地點之間的圖上距離為1厘米,則A、B間實際水平距離是:圖上距離÷比例尺=1厘米×200000=2000米。
小題5:圖中沒有指向標,根據(jù)上北下南左西右東的判讀方法,甲地位于乙地的西北方向,選項C符合題意。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀圖2中①、②、③、④四處,坡度最大的是
A.①處B.②處C.③處D.④處

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀下圖,據(jù)此回答下列各題

小題1:從左圖中看出,我國的地理位置是
A.北半球太平洋西岸B.南半球太平洋西岸
C.北半球太平洋東岸D.南半球太平洋東岸
小題2:在右圖中,哪一序號是代表我國人口分布的地理分界線
A.1B.2C.3D.4
小題3:這兩幅地圖中,你能確認它們的比例尺大小嗎?
A.左圖的大B.右圖的大
C.兩圖的比例尺一樣大D.不能確定

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為“某地區(qū)局部等高線示意圖”,讀圖,完成下列各題。

小題1:圖中甲乙丙三個聚落的海拔從高到低的排序正確的是
A.甲<乙<丙B.甲>乙>丙C.乙<甲<丙D.乙>甲>丙
小題2:下列敘述不正確的是
A.圖中①河流流速大于②河流
B.③處不可能形成河流
C.該圖顯示的是我國北方某地區(qū)
D.丙處發(fā)展種植業(yè)的優(yōu)勢明顯好于甲處

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀圖,完成下題。

小題1:下列說法正確的是               
A.甲山峰的海拔高度是340米
B.乙山峰的海拔高度高于212米
C.甲、乙兩山峰的相對高度是512米
D.丙、丁兩地間的實際距離約2千米
小題2:甲所在的地形類型是
A.高原B.盆地C.平原D.丘陵
小題3:丙地位于丁地的
A.西南方B.東南方C.東北方D.西北方

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

南方某校地理興趣小組到學校附近進行野外考察活動,下圖為考察地區(qū)等高線示意圖。讀圖回答問題。

(1)圖中A、B兩處的地形部位名稱分別為               、             。
(2)量得乙村到觀察點①的圖上直線距離大約是2.1厘米,則兩地間的實地直線距離是         千米。 
(3)在乙村,同學們實測得氣溫為20℃,則此時甲村的氣溫約是      ℃。
同學們發(fā)現(xiàn)乙村周圍資源豐富,但經(jīng)濟較落后。為改變這一現(xiàn)狀,他們提出了許多建議,如建議該村發(fā)展        業(yè),理由是                               。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

等高線地形圖上,陡坡的地方(    )
A.等高線重疊B.等高線稀疏
C.等高線密集D.等高線疏密相間

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:填空題

讀等高線地形剖面圖,回答下列問題。(每格2分,共10分)

(1)圖中字母分別表示的部位是:山頂是__點,鞍部是__點,陡崖是__點。                         
(2)圖中C、D兩點坡度較陡的是:___點,上山較容易的是___點。                                         

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖中,表示河湖的是

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