該圖是“我國各類地形面積比例示意圖”,讀后完成下列各題(每線1分,共16分)

(1)山區(qū)包括________、________和比較崎嶇的_________。

(2)填出圖中數(shù)碼號所代表的地形類型的名稱:

①________,②________,③_________,④________,⑤________。

(3)由圖中所提供的信息可以看出我國地形的特征是:

地形________________ 、_______________、________廣大。

(4)山區(qū)地面較為崎嶇,________不便,________建設(shè)難度較大。

(5)山區(qū)常見的地質(zhì)方面的自然災(zāi)害是________、________和_________。

 

【答案】

  (每線一分,共16分)

(1)     山地、丘陵、高原

(2)     高原、丘陵、平原、盆地、山地

(3)     西高東低呈階梯狀分布、地形復(fù)雜多樣、山區(qū)面積

(4)     交通、基礎(chǔ)設(shè)施

(5)     崩塌、滑坡、泥石流

【解析】

試題分析:(1)山區(qū)包括_山地、丘陵和比較崎嶇的高原;(2)圖中數(shù)碼號所代表的地形類型的名稱:⑤山地占33%,①高原(26%)、④盆地(19%)、③平原(12%)以及②丘陵(10%);(3)由圖中所提供的信息可以看出我國地形的特征是:地形西高東低呈階梯狀分布、地形復(fù)雜多樣、山區(qū)面積廣大;(4)山區(qū)地面較為崎嶇,交通不便,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)難度較大;(5)山區(qū)常見的地質(zhì)方面的自然災(zāi)害是崩塌、滑坡、泥石流。

考點:本題考查我國地形地勢的知識。

點評:本題還可以考查各種地形的概念、特征,我國四大高原四大盆地三大平原的特征、位置等知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省啟東市東海中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

該圖是“我國各類地形面積比例示意圖”,讀后完成下列各題(每線1分,共16分)

(1)山區(qū)包括________、________和比較崎嶇的_________。
(2)填出圖中數(shù)碼號所代表的地形類型的名稱:
①________,②________,③_________,④________,⑤________。
(3)由圖中所提供的信息可以看出我國地形的特征是:
地形________________ 、_______________、________廣大。
(4)山區(qū)地面較為崎嶇,________不便,________建設(shè)難度較大。
(5)山區(qū)常見的地質(zhì)方面的自然災(zāi)害是________、________和_________。

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年福建省石獅自然門學(xué)校八年級上第一次月考卷地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

該圖表示我國各類地形面積比例示意圖,讀圖回答問題。(10分)

(1)填出圖中數(shù)碼號所代表的地形類型的名稱:
①___  ____  ___,②___   ____ ___,③__ ____   ____,
④__ __ _______,⑤_________   __。
(2)由圖中所提供的信息可以看出我國地形的特點是(2分)
___________                                 __      __       _
(3)山區(qū)常見的地質(zhì)方面的自然災(zāi)害是____________、_______________
和_______ _____。

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年福建省八年級上第一次月考卷地理試卷(解析版) 題型:綜合題

該圖表示我國各類地形面積比例示意圖,讀圖回答問題。(10分)

(1)填出圖中數(shù)碼號所代表的地形類型的名稱:

①___   ____   ___,②___    ____  ___,③__  ____    ____,

④__  __  ____ ___,⑤_________    __。

(2)由圖中所提供的信息可以看出我國地形的特點是(2分)

___________                                  __       __        _

(3)山區(qū)常見的地質(zhì)方面的自然災(zāi)害是_______ _____、______ _________

和_______  _____。

 

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