【題目】2014年7月,“金磚五國”(BRICS即中國、印度、巴西、俄羅斯和南非)峰會(huì)在巴西召開。據(jù)此完成小題

1發(fā)達(dá)國家分布最集中的大洲是(

A. A B. B C. C D. D

2“金磚國家”之間的相互合作被稱為(

A. 南北差距 B. 南北對(duì)話 C. 南南合作 D. 經(jīng)濟(jì)全球化

【答案】

1B

2C

【解析】

本題考查了學(xué)生對(duì)國家的分布及經(jīng)濟(jì)合作方面的相關(guān)知識(shí)。

1依據(jù)大洲的輪廓,讀圖分析可知,圖中①為非洲,②為歐洲,③為亞洲,④為南美洲;目前世界上共有20多個(gè)發(fā)達(dá)國家,它們主要分布在北美洲、歐洲、大洋洲,其中,歐洲是世界上發(fā)達(dá)國家分布最集中的大洲;故答案選B。

2“金磚五國”中的俄羅斯、中國、印度、巴西、南非都屬于發(fā)展中國家,因?yàn)榘l(fā)展中國家之間的相互合作稱為“南南合作”, “金磚國家”之間的相互合作被稱為“南南合作”;故答案C正確,ABD錯(cuò)誤。

發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治等方面的商談稱為“南北對(duì)話”,發(fā)展中國家之間的相互合作稱為南南合作”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“南亞1月和7月風(fēng)向示意圖”,回答問題。

(1)圖A表示的是季,圖B表示的是季。
(2)南亞1月盛行季風(fēng),降水 , 是南亞的季;南亞7月盛行季風(fēng),降水 , 是南亞的季。
(3)印度的水旱災(zāi)害與季風(fēng)變化密切相關(guān)。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列圖文資料,回答問題.

材料:旅游已成為人們的一種生活方式.廣州的小明同學(xué)春節(jié)期間外出旅游,體驗(yàn)“美麗中國之旅”.
(1)春節(jié)期間,廣州已是繁花似錦,春意盎然.但小明到達(dá)北京后,發(fā)現(xiàn)這里仍是千里冰封,萬里雪飄,說明我國冬季氣溫的分布特點(diǎn)是 , 形成這一特點(diǎn)的主要是因素造成的.到達(dá)哈爾濱后,小明到松花江上體驗(yàn)了溜冰的樂趣.松花江冬季河水結(jié)冰的主要原因是一月均溫在℃以下.
(2)甲、乙兩地區(qū)的分界線是(山脈)(河流)一線.丁地區(qū)的名稱是 , 最主要自然特征是
(3)丙地的農(nóng)業(yè)以業(yè)為主,甲地的主要糧食作物為

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球的公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題。

(1)地球的公轉(zhuǎn)是地球繞__________不停地旋轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)周期是__________。

(2)北半球的節(jié)氣分別是:A__________,B__________,C__________,D__________

(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至B位置時(shí),太陽直射在向__________移動(dòng);當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到C處時(shí),太陽直射在__________上,此時(shí),北極圈出現(xiàn)__________現(xiàn)象。

(4)地球運(yùn)行至C位置時(shí),北京的晝夜長(zhǎng)短狀況是__________,運(yùn)動(dòng)到D 處,北京的季節(jié)是__________。

(5)地球公轉(zhuǎn)方向是__________,地球在公轉(zhuǎn)時(shí),地軸是傾斜的,而且它的空間指向__________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】建立和發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要條件是(

A、自然資源 B、勞動(dòng)力資源 C、科技力量 D、地理位置

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】一噸活魚從泰興運(yùn)到泰州城區(qū),應(yīng)選擇的最佳運(yùn)輸方式是

A. 鐵路 B. 水路 C. 公路 D. 航空

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀漫畫剪刀差,回答下列問題。

(1)漫畫顯示:發(fā)展中國家主要出口的產(chǎn)品是____________,價(jià)格____(高低);發(fā)達(dá)國家主要出口的產(chǎn)品是_____________,價(jià)格____(高/低)。

(2)在國際貿(mào)易中,處于主導(dǎo)地位的是_____國家。如果不改變這種格局,世界經(jīng)濟(jì)的差距將會(huì)______。
(3)解決上述問題的主要途徑有:

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域圖,完成下列小題.

(1)國家:A , B , C
島嶼:D , E , F , G
;蜓螅篐海,I洋.
(2)J是日本的國家象征 , 它是一座火山,因?yàn)槿毡咎幱诘卣饚,位?/span>板塊和板塊交界處.
(3)日本民族構(gòu)成民族占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),傳統(tǒng)服裝是
(4)日本的首都是

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥是哪種氣候的主要特征( )

A. 地中海氣候 B. 溫帶季風(fēng)氣候 C. 亞熱帶季風(fēng)氣候 D. 熱帶雨林氣候

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同步練習(xí)冊(cè)答案