【題目】如圖所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一紅蠟塊R(R視為質(zhì) 點(diǎn)).將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在紅蠟塊R從坐標(biāo)原點(diǎn)勻速上浮的同時(shí),玻璃管沿x軸正向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),合速度的方向與y軸夾角為α.則紅蠟塊R的( )

A.分位移y與分位移x成正比
B.合速度v的大小與時(shí)間t成正比
C.分位移y的平方與分位移x成正比
D.tanα與時(shí)間t成正比

【答案】C,D
【解析】解:AC、由題意可知,y軸方向,y=v0t;

而x軸方向,x= at2,聯(lián)立可得:x= y2,故A錯(cuò)誤,C正確;

B、x軸方向,vx=at,那么合速度的大小v= ,則v的大小與時(shí)間t不成正比,故B錯(cuò)誤;

D、設(shè)合速度的方向與y軸夾角為α,則有:tanα= = t,故D正確;

故選:CD.

小圓柱體紅蠟快同時(shí)參與兩個(gè)運(yùn)動(dòng):y軸方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),x軸方向的初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)位移與時(shí)間表達(dá)式,從而確定分位移y與x的關(guān)系,再由y方向可求運(yùn)動(dòng)時(shí)間,接著由x方向求加速度,從而求得vx,再由速度合成求此時(shí)的速度大小,最后由兩方向的速度關(guān)系,可知tanα與時(shí)間t的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)沿學(xué)校著400m的操場(chǎng)跑道內(nèi)側(cè)跑了一圈,下列說(shuō)法正確的有( )

A.他跑的路程是400mB.他跑的位移大小是0m

C.他跑的路程是0mD.他跑的位移大小是400m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)機(jī)的工作原理是:作用在電動(dòng)機(jī)線圈上的________使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子產(chǎn)生________作用.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng),深受青少年的喜愛.如圖是滑板運(yùn)動(dòng)的軌道,AB和CD是一段圓弧形軌道,BC是一段長(zhǎng)7m的水平軌道.一運(yùn)動(dòng)員從AB軌道上P點(diǎn)以6m/s的速度下滑,經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道,到Q點(diǎn)時(shí)速度減為零.已知運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量50kg.h=1.4m,H=1.8m,不計(jì)圓弧軌道上的摩擦.(g=10m/s2)求:

(1)運(yùn)動(dòng)員第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)、C點(diǎn)時(shí)的速度各是多少?
(2)運(yùn)動(dòng)員與BC軌道的動(dòng)摩擦因數(shù).
(3)運(yùn)動(dòng)員最后停在BC軌道上距B為多少米處?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某踢出的足球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,足球視為質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì).用v、E、Ek、P分別表示足球的速率、機(jī)械能、動(dòng)能和重力的瞬時(shí)功率大小,用t表示足球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,下列圖象中可能正確的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)受多個(gè)力的作用,處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)使其中一個(gè)力的大小逐漸減小到零,再沿原方向逐漸恢復(fù)到原來(lái)的大。诖诉^(guò)程中,其他力保持不變,則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小和速度大小的變化情況是(

A. 都始終增大

B. 都先增大后減小

C. 先增大后減小, 始終增大

D. 都先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上, 時(shí),將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器,得到彈簧彈力隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,若圖像中的坐標(biāo)值都已知量,重力加速度為,下列說(shuō)法正確的是(

A. 時(shí)刻小球具有最大速度

B. 階段小球減速

C. 時(shí)刻小球加速度為

D. 可以計(jì)算出小球自由下落的高度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平傳送兩輪間的距離,質(zhì)量的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))隨傳送帶一起以恒定的速率向左勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到最左端時(shí),質(zhì)量的子彈以的水平速度向右射中物塊并穿出.在傳送帶的右端有一傳感器,測(cè)出物塊被擊穿后的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示(圖中取向右運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较,子彈射出物塊的瞬間為時(shí)刻).設(shè)子彈擊穿物塊的時(shí)間較短,且不會(huì)擊中傳感器而發(fā)生危險(xiǎn),物塊的質(zhì)量保持不變.不計(jì)空氣阻力及輪的大小,取重力加速度,若從第一顆子彈擊中物塊開始,每隔就有一顆相同的子彈以同樣的速度擊穿物塊,直至物塊最終離開傳送帶,設(shè)所有子彈與物塊間的相互作用力均相同,求整個(gè)過(guò)程中物塊與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖()所示.用一水平外力推物體,使其靜止在傾角為的光滑斜面上.逐漸增大,物體開始做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度變化的圖象如圖()所示.取.根據(jù)圖()中所提供的信息不能計(jì)算出的是(

A. 物體的質(zhì)量

B. 斜面的傾角

C. 使物體靜止在斜面上時(shí)水平外力的大小

D. 加速度為時(shí)物體的速度

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