【題目】Ant Forest is a popular mobile app_____ allows people to plant real trees in the desert by collecting “green energy points’’.

A.whatB.whoC.whomD.which

【答案】D

【解析】

螞蟻森林是一款允許人們通過(guò)收集綠色能量在沙漠里種植真的樹(shù)木的流行的手機(jī)應(yīng)用軟件。

考查定語(yǔ)從句。本句為定語(yǔ)從句，先行詞是a popular mobile app指物，關(guān)系詞用which，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在什么時(shí)間，世界各地的白晝時(shí)間一樣長(zhǎng)？（　�。�

A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域分布圖，完成下面小題。

【1】下列界線中，與圖所示甲區(qū)域和其他區(qū)域的分界線相吻合的是

A. 人口地理分界線 B. 亞熱帶和暖溫帶的分界線

C. 季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線 D. 地勢(shì)第一、二級(jí)階梯的分界線

【2】我國(guó)自古就有“南稻北麥”、“南船北馬”之說(shuō)，它們指的是圖中哪兩個(gè)區(qū)域

A. 甲和丁 B. 乙和丙

C. 丙和丁 D. 甲和乙

【3】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”描繪的景象在下列哪個(gè)地區(qū)最常見(jiàn)

A. 甲地區(qū) B. 乙地區(qū) C. 丙地區(qū) D. 丁地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】He stayed up very late that night._____ he woke up in the morning, the sun was already high up in the sky.

A.AsB.AfterC.WhileD.Until

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀亞洲略圖，回答下列問(wèn)題。

（1）①是______洋，②是______洋，③是______洋。

（2）B：______運(yùn)河；C：______海峽。

（3）亞洲的四至點(diǎn)分別是：

北至_______________，南至_______________，

西至______________，東至_______________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《北緯30°中國(guó)行》節(jié)目展現(xiàn)了我國(guó)北緯30°沿線自然風(fēng)光、歷史文化、民俗風(fēng)情和社會(huì)發(fā)展在內(nèi)的全景式圖畫(huà)。圖1為我國(guó)沿北緯 30°的地形剖面圖，圖2為北緯30°沿線區(qū)域略圖，讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）圖1中所示的地形區(qū)自東向西是：①______平原、巫山、四川盆地、橫斷山脈和②______高原，由此可以看出我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)是______

（2）A地區(qū)耕地類型以______為主，主要的糧食作物是______；B地區(qū)農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主，被稱為“高原之舟”的畜種是______。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列圖文材料，回答問(wèn)題。

（1）根據(jù)圖中信息分析圖甲與圖乙的異同點(diǎn)（從經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、位置，至少兩方面）：

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（2）圖乙中城市珀斯的氣候類型在圖甲中有廣泛分布，這種氣候是_____________________其特征是：______________________________________________________________。

（3）圖甲所示地區(qū)的大多數(shù)國(guó)家大多為______（發(fā)達(dá)、發(fā)展中）國(guó)家，工業(yè)以______業(yè)為主，為了加強(qiáng)地區(qū)性合作成立了___________組織，在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中發(fā)揮著重要的作用。 圖乙所示國(guó)家礦產(chǎn)資源豐富，由以煤、鐵礦等資源豐富，因此被稱“____________________”。

（4）對(duì)圖甲和圖乙地勢(shì)特征描述正確地是 （________）

A．圖甲南北高，中部地勢(shì)平坦；圖乙南北高，中剖低平

B．圖甲東西高，中部地勢(shì)平坦；圖乙南北高，中剖低平

C．圖甲中部高，四周低；圖乙東西高，中部地勢(shì)平坦

D．圖甲南北高，中部地勢(shì)平坦；圖乙東西高，中部地勢(shì)平坦

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列各題。

1）A是_______________（大洲），該大洲東南部由于海陸性質(zhì)的巨大差異，_______________氣候顯著。

2）B是_______________（國(guó)家），該國(guó)位于_______________火山地震帶上，多火山、地震。

3）C所在地區(qū)是世界上_______________、油棕、椰子等_______________（溫度帶）經(jīng)濟(jì)作物的重要產(chǎn)地。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)農(nóng)業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向是（ ）
A.努力開(kāi)墾荒地，增加糧食產(chǎn)量
B.增加農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口量，滿足人們生活需要
C.增加農(nóng)業(yè)人口的數(shù)量，以增加糧食產(chǎn)量
D.實(shí)行科學(xué)種田，增加糧食產(chǎn)量，走“科技興農(nóng)“之路

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同步練習(xí)冊(cè)答案