讀我國(guó)某區(qū)域等高線地形圖及該地區(qū)土地利用類型構(gòu)成示意圖,分析回答問(wèn)題。

（1）右上圖為甲區(qū)域局部放大圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出河流及其主要支流。

（2）該地區(qū)擬在圖示M、N兩地中選建取水口為沿海城市供水，哪個(gè)地點(diǎn)合適？簡(jiǎn)述其理由。

（3）簡(jiǎn)述該地區(qū)土地資源利用構(gòu)成對(duì)環(huán)境的潛在影響。

（4）該地區(qū)擬將湖泊北部山坡分成三類，分別實(shí)行封山育林、栽植經(jīng)濟(jì)林和適度規(guī)模的農(nóng)業(yè)種植。試對(duì)該土地利用方案進(jìn)行合理劃分并加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。

（1）干流、支流繪圖正確各一分 （2）M地,地處山間盆地，集水面積大，水源充足；上游湖泊對(duì)徑流有調(diào)節(jié)作用，供水穩(wěn)定 （3）該地區(qū)以低山、丘陵為主，夏季降水集中；過(guò)度墾殖易加劇水土流失，致使湖泊淤塞、河流下游洪澇多發(fā) （4）200米以下地勢(shì)平緩，可以發(fā)展種植業(yè)； 200米～400米的地區(qū)坡度較緩可種植經(jīng)濟(jì)林； 400米以上的地區(qū)，坡度較陡，應(yīng)該封山育林 【解析】試題分析： （1）河流主要...
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科目：初中地理 來(lái)源：安徽省2016-2017第二學(xué)期七年級(jí)地理期中試卷及答案 題型：選擇題

讀下圖，完成下列要求。

（1）東南亞包括 半島和 群島兩大部分。

（2）半島B地形的特點(diǎn)是 ，氣候類型主要是 。

（3）Ｈ地主要?dú)夂蝾愋褪?u> 、這種氣候類型的氣候特點(diǎn)是 。

（4）從波斯灣駛出的油輪準(zhǔn)備駛向日本，所經(jīng)最短航線途徑東南亞 海峽。

（1）中南 馬來(lái)（2）山河相間 、縱列分布 熱帶季風(fēng)氣候 （3）熱帶雨林氣候 全年高溫多雨 （4）馬六甲 【解析】（1）東南亞包括中南半島和馬來(lái)群島兩大部分。 （2）由圖可知，半島B是位于中國(guó)以南的中南半島，受中國(guó)橫斷山脈延伸的影響，其地形的特點(diǎn)是山河相間、縱列分布，受緯度位置和海陸位置的影響，這里是以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹�。�?）由圖可知，H地是馬來(lái)群島，這里的主要?dú)夂蝾愋褪菬釒в炅謿夂颍?..

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科目：初中地理 來(lái)源：廣西欽州市2018年春季人教版七年級(jí)地理下冊(cè)7.1日本同步測(cè)試卷 題型：選擇題

季風(fēng)氣候的共同特點(diǎn)是(　　)

A. 雨熱同期 B. 降水少的時(shí)候氣溫高 C. 全年降水均勻 D. 全年高溫少雨

A 【解析】本題考查了亞洲的氣候特點(diǎn)。由于受海陸位置的影響，亞洲東部形成了典型的季風(fēng)氣候，從南向北依次是熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候，夏季高溫多雨，雨熱同季是季風(fēng)氣候的共同特點(diǎn)。故選A。

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科目：初中地理 來(lái)源：安徽省合肥市2017-2018學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)地理期末考試卷 題型：選擇題

北極圈的度數(shù)和指示的方向是（　　）

A. 66.5°N，東西 B. 66.5°S，北

C. 66.5°N，南北 D. 66.5°N，南

A 【解析】由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng)，利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置。在經(jīng)緯網(wǎng)上，經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大，就是東經(jīng)，用符號(hào)E表示，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大，就是西經(jīng)，用符號(hào)W表示；緯線的度數(shù)叫緯度，若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號(hào)N表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號(hào)S表示。北極圈的緯度為66.5°N...

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科目：初中地理 來(lái)源：安徽省合肥市2017-2018學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)地理期末考試卷 題型：選擇題

2015年4月15日，亞投行意向創(chuàng)始成員國(guó)正式確定為57個(gè)國(guó)家，其中亞洲34個(gè)，歐洲18個(gè)，南美洲1個(gè)，非洲2個(gè)，大洋洲2個(gè)，亞投行通過(guò)繁榮亞洲經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)．有助于“一帶一路”融資，亞投行的創(chuàng)立體現(xiàn)了（　　）

A. 國(guó)家之間和平共處

B. 各國(guó)經(jīng)濟(jì)自成一體

C. 國(guó)際合作和經(jīng)濟(jì)全球化

D. 國(guó)際商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越弱

C 【解析】試題分析：大量的跨國(guó)公司和地區(qū)性、全球化的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織的出現(xiàn)，使世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)更加依賴，相互融合，并朝著經(jīng)濟(jì)全球化的方向發(fā)展，它有利于在世界范圍內(nèi)配置資源，有利于資本和產(chǎn)品的全球性流動(dòng)，有利于各國(guó)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)密切合作，有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；亞投行意向創(chuàng)始成員國(guó)正式確定為57個(gè)國(guó)家，亞投行的創(chuàng)立體現(xiàn)了國(guó)際合作和經(jīng)濟(jì)全球化．

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科目：初中地理 來(lái)源：安徽省合肥市銳國(guó)際學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)地理期末檢測(cè)卷 題型：選擇題

世界上陸地主要分布在（ ）

A. 東半球和北半球 B. 南半球和西半球

C. 東半球和南半球 D. 西半球和北半球

A 【解析】試題分析：陸地集中于北半球、東半球；海洋集中于南半球、西半球．將地球分為水半球和陸半球，陸半球上依然是海洋多于陸地．所以，無(wú)論怎樣劃分半球，都是海洋多于陸地．

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科目：初中地理 來(lái)源：安徽省合肥市銳國(guó)際學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)地理期末檢測(cè)卷 題型：選擇題

“五一”小長(zhǎng)假期間，小凱一家到附近山區(qū)游玩，如圖為該區(qū)域等高線示意圖（等高距為50米），一家人沿圖中山間小道登山，在路線①②③④四處坡度最陡的是（ ）

A. ①處 B. ②處 C. ③處 D. ④處

D 【解析】在等高線地形圖上，等高線可以判斷地勢(shì)的陡緩，一般來(lái)說(shuō)等高線越密集，表示坡度越陡，等高線越稀疏，表示的坡度越緩；結(jié)合圖示得知：四條路線中④處等高線最密集，因此此處坡度最陡，故本題選D。

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科目：初中地理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年七年級(jí)地理下冊(cè)同步測(cè)試卷 7.1日本 題型：選擇題

日本的工業(yè)特點(diǎn)是(　 　)

A. 產(chǎn)品瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng) B. 以出口原材料為主

C. 與世界聯(lián)系密切 D. 建立在本國(guó)資源基礎(chǔ)上

C 【解析】本題主要考查日本的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。日本是世界上的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，以加工貿(mào)易為主，但是由于地域狹小，資源貧乏，是一個(gè)資源小國(guó)，因此對(duì)外依賴性較強(qiáng)。故選C。

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