(題文)根據(jù)我國(guó)少數(shù)民族的分布地區(qū)判斷,下列說(shuō)法最可信的是( 。
A. 朝鮮族聚居地種的柑橘又大獲豐收 B. 潑水節(jié)是壯族同胞的傳統(tǒng)節(jié)日
C. 滿族聚居地有許多好吃的熱帶水果 D. 藏族同胞用青稞酒招待客人
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科目:初中地理 來(lái)源:湘教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章中國(guó)的自然資源》測(cè)試 題型:選擇題
我國(guó)最大的鹽場(chǎng)是( 。
A. 長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng) B. 舟山鹽場(chǎng) C. 鶯歌海鹽場(chǎng) D. 北部灣鹽場(chǎng)
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科目:初中地理 來(lái)源:人教八年級(jí)地理上冊(cè)第1章從世界看中國(guó)單元測(cè)試卷 題型:選擇題
某旅游團(tuán)從遼寧出發(fā),就近進(jìn)行了“出境游”.他們可能游覽了我國(guó)下列鄰國(guó)中的( 。
A. 蒙古 B. 印度 C. 朝鮮 D. 越南
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科目:初中地理 來(lái)源:八年級(jí)地理上冊(cè)第一章第三節(jié)《民族》同步練習(xí) 題型:選擇題
“美麗的草原我的家,風(fēng)吹草低遍地花,駿馬好似彩云朵,牛羊好似珍珠灑……”,歌詞中描述的少數(shù)民族傳統(tǒng)生活的地區(qū)景觀屬于( )
A. 瑤族 B. 壯族 C. 傣族 D. 蒙古族
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科目:初中地理 來(lái)源:八年級(jí)地理上冊(cè)第一章第三節(jié)《民族》同步練習(xí) 題型:選擇題
我國(guó)少數(shù)民族人口主要分布在( )
A. 東北、西北和西南地區(qū) B. 西北、華北和西南地區(qū)
C. 華北、東北和華南地區(qū) D. 西南、華南和西北地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源:人教八年級(jí)地理上冊(cè)第1章從世界看中國(guó)單元檢測(cè) 題型:選擇題
關(guān)于我國(guó)民族、人口的敘述,不正確的是
A. 我國(guó)人口以黑河——騰沖一線為界,西多東少
B. 漢族分布遍及全國(guó),少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北地區(qū)
C. 我國(guó)民族分布特點(diǎn)是“大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居”
D. 實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策
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科目:初中地理 來(lái)源:人教八年級(jí)地理上冊(cè)第1章從世界看中國(guó)單元檢測(cè) 題型:選擇題
改革開放后我國(guó)人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)是( )
A. 出生率低、死亡率高 B. 出生率高、死亡率高
C. 出生率低、死亡率低 D. 出生率高、死亡率低
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年(人教版)八年級(jí)上冊(cè)地理測(cè)試卷 2.2氣候 題型:選擇題
“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的“春風(fēng)”是指
A. 西北風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 夏季風(fēng) D. 冬季風(fēng)
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科目:初中地理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)第一次月考地理試卷 題型:選擇題
北回歸線自西向東穿過(guò)我國(guó)的省區(qū)是( )
A. 臺(tái)、桂、粵、云 B. 臺(tái)、粵、桂、滇
C. 云、桂、粵、臺(tái) D. 滇、桂、閩、臺(tái)
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