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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)地理 1.3民族 同步測(cè)試 題型:解答題
讀圖,完成下列問題.
(1)圖中A、B、C、D四部分中,漢族主要集中在________ 處,少數(shù)民族主要分布在________.
(2)下列說法正確的是( )
A. A處的自治區(qū)只居住著一個(gè)民族 B. B處沒有漢族分布
C. 我國(guó)在C處設(shè)立了自治 D. D處的少數(shù)民族主要是滿族、朝鮮族
(3)如果你是一位西藏的同學(xué),你的家鄉(xiāng)最可能在圖中________處.
(4)人口普查表明,我國(guó)沒有一個(gè)縣或市的居民是單一民族的,這說明我國(guó)民族分布特點(diǎn)。
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 2.3河流和湖泊 同步練習(xí) 題型:選擇題
長(zhǎng)江上,中,下游的分界點(diǎn)是( )
A. 宜賓宜昌 B. 宜昌河口 C. 宜昌湖口 D. 宜賓湖口
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)地理 1.2人口 同步測(cè)試 題型:選擇題
我國(guó)人口分布很不均勻,其疏密的分界線大致是( 。
A. 秦嶺﹣淮河 B. 大興安嶺﹣太行山﹣巫山﹣雪峰山
C. 黑河﹣騰沖 D. 昆侖山﹣祁連山﹣橫斷山
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2土地資源 同步測(cè)試 題型:解答題
如圖,讀“我國(guó)土地資源分布”示意圖,回答下列問題.
(1)圖中字母代表的土地利用類型分別為:A.________,C________.
(2)圖土地利用類型A和B主要分布在________地區(qū)和________地區(qū)(干濕地區(qū)),從地形上看,D類型主要分布在________地區(qū)
(3)為保護(hù)土地資源,我國(guó)制定的基本國(guó)策是________,________.
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2土地資源 同步測(cè)試 題型:選擇題
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,今后我國(guó)人地矛盾會(huì)進(jìn)一步加劇,其原因是 ( )
①我國(guó)可開墾的荒地少,耕地后備資源匱乏
②隨著人口的增長(zhǎng),對(duì)耕地的需求會(huì)增加
③建設(shè)用地不斷增多
④大規(guī)模植樹造林,使土地面積迅速減少
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2土地資源 同步測(cè)試 題型:選擇題
以下土地利用類型為非農(nóng)業(yè)用地的有( )
A. 耕地 B. 林地 C. 建筑用地 D. 草地
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)地理 2.3河流 同步測(cè)試 題型:選擇題
讀“黃河流域示意圖”,完成下題。
1.黃河注入的海域甲是( )
A. 渤海 B. 黃海 C. 東海 D. 南海
2.黃海下游乙河段附近流域面積狹窄,是因?yàn)樵摵佣沃車ā 。?/p>
A. 降水少,無(wú)支流匯入
B. 工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),需水量多
C. 地上河,支流無(wú)法匯入
D. “引黃濟(jì)青”工程調(diào)水
3.①—④城市中,代表甘肅省行政中心蘭州的是( 。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4.下列關(guān)于水文特征的描述,與黃河相符的是( 。
A. 含沙量小,汛期主要在夏季
B. 水量大,無(wú)結(jié)冰期
C. 河水補(bǔ)給來(lái)源主要是降水
D. 汛期和結(jié)冰期都很長(zhǎng)
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.2節(jié)約與包保護(hù)水資源 同步練習(xí) 題型:選擇題
下列做法能有效解決水資源短缺問題,并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是 ( )
①推廣噴灌、滴灌技術(shù)
②增加地下水的開采
③生活用水一水多用
④直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田⑤推廣節(jié)水器具
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ②④⑤
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