【題目】我國氣候復雜多樣,主要原因是(  )
①地域遼闊,跨多種溫度帶和干濕地區(qū)
②河流湖泊眾多
③地形復雜多樣,地勢高低懸殊
④各類土地資源齊全.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③

【答案】D
【解析】我國地域遼闊,地跨眾多的溫度帶和干濕地區(qū),加上我國地形復雜,地勢高低懸殊,更增加了我國氣候的復雜多樣性。故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“地球上的五帶”圖,回答問題。

(1)我們根據(jù)各地獲得_______的多少,將地球表面劃分為五個帶。

(2)寫出圖中字母所代表的五帶的名稱:A_______,B_______,E_______。

(3)一年中有兩次太陽直射的是_______。(用字母表示)

(4)有極晝極夜現(xiàn)象的是D和_______。(填寫字母)

(5)在氣候上四季變化比較明顯的是______________。(填寫溫度帶名稱)

(6)夏至日時,太陽直射點在_______(填緯線名稱),有極夜現(xiàn)象的是_______。(填寫溫度帶名稱)

(7)熱帶和溫帶的分界線是_______,D和B的分界線是_______。(全部填寫名稱)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關于世界人種的敘述,錯誤的是( )
A.非洲是黑色人種的故鄉(xiāng)
B.不同人種的人都為人類文明和社會進步做出了巨大貢獻
C.世界人口稠密地區(qū),其人種都是白色人種
D.因紐特人和印第安人屬于黃色人種

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列少數(shù)民族與其傳統(tǒng)節(jié)日搭配正確的是:( )
A.傣族—潑水節(jié)
B.蒙古族—開齋節(jié)
C.維吾爾族—火把節(jié)
D.回族—那達慕節(jié)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在認識地圖的過程中,煙臺的小明繪制了學校的平面圖,據(jù)此完成下面小題。

1依據(jù)小明繪制的平面圖,我們不能做到的是(  )

A.確定多功能廳在校園的具體方位

B.估算從辦公樓到宿舍樓大約有多少米

C.估計校園綠化面積占校園總面積的比例

D.找出從1號教學樓去體育館的最短路線

2夏季開窗的時候,音樂樓隨風傳出的聲音往往會干擾教學樓中文化課的正常進行。小明學校擬建一座音樂樓。如果只從盛行風向角度考慮,音樂樓最不適宜布局在校園的(  )

A.西北角B.東北角

C.西南角D.東南角

3小明學校擬調整部分綠化樹種,以下樹種最不適合選用的是(  )

A.法國梧桐B.白楊樹

C.椰樹D.櫻花樹

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關于秦淮線說法不正確的是( )
A.一月0℃等溫線
B.北方和南方的分界線
C.800mm等年降水量線
D.半干旱和半濕潤的分界線

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖完成下列各題:

從圖中可見,我國地勢的總體特征是___ __,各類地形大致呈_ 逐級遞減。

圖中三級階梯:A為__ ___級階梯,B為_ _ ___級階梯,C為___ __級階梯::

我國地勢三級階梯劃分的主要依據(jù)是

A、地形類型 B、山脈走向 C、平均海拔高度 D、相對高度

我國的地勢特點,一方面有利于海洋上_ _深入內陸,形成降水:另一方面,使我國的許多大江、大河都自_ _ ___向_ ___流,溝通了__ _部的交通。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】引起北方地區(qū)和南方地區(qū)氣候差異的主導因素是( )
A.地形因素
B.緯度因素
C.人為因素
D.海陸因素

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列各組地形名稱中,全部位于北方地區(qū)的是( )
A.東北平原 華北平原 大興安嶺
B.云貴高原 東南丘陵 青藏高原
C.小興安嶺 塔里木盆地 橫斷山脈
D.天山山脈 內蒙古高原 四川盆地

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