讀A、B兩地氣溫曲線和降水量分配圖,回答:

(1)兩地都位于______(南、北)半球,你的判斷依據(jù)是______.
(2)A、B兩地,屬于北京的氣候類型是______(填字母);A、B所在地的河流,有結(jié)冰期的是______地.
(3)A、B兩地的降水季節(jié)分配差異是:A地______季多雨,B地______季多雨.
(4)A地的氣候類型是______氣候,B地的氣候特征是______.
(1)兩地都位于北半球,判斷依據(jù)是7月氣溫高,1月氣溫低.
(2)A、B兩地,屬于北京的氣候類型是B;A、B所在地的河流,有結(jié)冰期的是B地.
(3)A、B兩地的降水季節(jié)分配差異是:A地冬季多雨,B地夏季多雨.
(4)A地的氣候類型是地中海氣候,B地的氣候特征是夏季暖熱多雨,冬季寒冷干燥.
故答案為:
(1)北;7月氣溫高,1月氣溫低;
(2)B;B;
(3)冬;夏;
(4)地中海;夏季暖熱多雨,冬季寒冷干燥.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀圖分析:
(1)此圖所示的氣候類型分布在______.
A.熱帶B.溫帶C.寒帶
(2)此圖反映的氣溫和降水的關(guān)系是______.
A.全年高溫多雨B.全年低溫少雨
C.夏季高溫多雨,冬季干冷干燥D.夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨
(3)此氣候類型是______氣候.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀如圖兩幅氣溫和降水圖,完成下列內(nèi)容:
(1)A、B兩地氣溫年較差大的是______.
(2)讀圖可判斷A地位于______帶,B地位于______帶(寒、溫、熱).
(3)A、B兩地中屬于終年多雨的是______,冬季多雨的是______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下面四幅氣候類型圖,從左到右表示的氣候類型依次是( 。
A.熱帶雨林氣候、熱帶沙漠氣候、溫帶季風(fēng)氣候、極地苔原氣候
B.熱帶雨林氣候、熱帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候、地中海氣候
C.熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候、溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候
D.熱帶草原氣候、熱帶季風(fēng)氣候、地中海氣候、極地冰原氣候

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

對號(hào)入座:不同的地理位置形成了不同的氣候,進(jìn)而也形成了不同的地理景象.請將下列三位學(xué)生的對話與其所處的位置及當(dāng)?shù)氐臍夂蛸Y料對號(hào)入座:

對號(hào)入座:
______--A--______;______--B--______;______--C--______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)常用天氣符號(hào)中,表示降雨的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

在日常生活中,人們不僅要注意天氣的變化,而且越來越關(guān)注空氣質(zhì)量的高低.清新的空氣,污染指數(shù)小,對人體健康有利;而污濁的空氣,污染指數(shù)大,對人體健康有害.你認(rèn)為什么樣的空氣才算是清潔的空氣呢?哪些原因會(huì)造成大氣環(huán)境污染?

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

按照下列程序和要求,完成活動(dòng)內(nèi)容.
活動(dòng)材料:百葉箱1個(gè)、溫度計(jì)1支、數(shù)據(jù)記錄等工具1套.
(1)實(shí)踐過程:①按照測定氣溫要求,將______(儀器)放到百葉箱內(nèi)(該儀器離地面1.5米);
②氣溫觀測時(shí)間:北京時(shí)間2時(shí)、______時(shí)、14時(shí)、20時(shí);
③記錄觀測結(jié)果(如圖為某日的氣溫觀測記錄).
根據(jù)右圖可知,當(dāng)天最高氣溫為______℃;日平均氣溫為4次觀測結(jié)果的平均值,則當(dāng)天的平均氣溫為______℃.
(2)歸納分析:一天當(dāng)中,我國陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在______時(shí)左右,最低氣溫一般出現(xiàn)在日出前后.
(3)延伸拓展:一年當(dāng)中,我國陸地月平均最高氣溫一般出現(xiàn)在7月,月平均最低氣溫一般出現(xiàn)在______月.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:填空題

在地圖上將溫度相同的點(diǎn)連接成線叫做______,將降水量相同的點(diǎn)連接成線叫做______.

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同步練習(xí)冊答案