讀“某地等高線示意圖”,完成下列問題.
(1)寫出圖中字母所表示的地形部位名稱.
C______,E______.
(2)圖中甲村在乙村的______方向.
(3)圖中等高距是______米.
(4)圖中小河有一條支流未畫出,請畫出該支流.
(1)結(jié)合等高線地形圖得知:C是鞍部(兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部);E為陡崖(很多等高線重合的地方是陡崖);
(2)結(jié)合指向標(biāo)得知:甲村在乙村的東北方向;
(3)圖中等高距是100米;
(4)小河易在山谷中形成,結(jié)合圖示找出山谷的地形(等高線向海拔高處凸為山谷).
故答案為:(1)鞍部;陡崖;(2)東北;(3)100;(4)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

小明約好同學(xué)爬山,應(yīng)該從哪條線路上去比較輕松( 。
A.A線路B.B線路C.C線路D.D線路

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀圖,回答下列問題:
(1)從C、D兩處登山,何處較為省力?原因是什么?
(2)A、B兩山峰之間有高山電纜車相通,電纜車的速度是300米/分鐘,乘電纜車從B山峰到A山峰大約需幾分鐘(假設(shè)比例尺為1:750000)
(3)山峰A的海拔是多少?

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:填空題

測量某地的海拔是以______為起點的.在地圖上把海洋中深度相同的各點連接成線,叫做______線.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

小強與爺爺一起去郊游,爺爺提出要登山遠望.小強查看了旅游圖,發(fā)現(xiàn)有兩條路可能上山下山.如圖為小山的等高線圖,你認(rèn)為小強的下列哪種想法或做法比較合理( 。
A.為了讓爺爺上山不會太累,應(yīng)選擇從C-A
B.為了讓爺爺上山不會太累,應(yīng)選擇從B-A
C.為了盡快到達山頂,應(yīng)選擇從B-A
D.為了既快速又省力,應(yīng)選擇從C-A

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

如圖是某旅游區(qū)的等高線.今年“十一”長假王先生到此旅游,登山游覽路線如圖箭頭所示.讀圖完成下列各題:
(1)這幅圖的等高距是______米;乙點海拔是______米.
(2)圖示的地形部位名稱:B-D虛線位置表示______,C虛線位置表示______,E處是______.
(3)山頂A在城鎮(zhèn)的______方向.
(4)爬到A點后,感到很涼爽.城鎮(zhèn)(海拔約450米)與A點溫差最接近______
A.2.4℃
B.5.4℃
C.7.2℃
D.12℃
(5)已知古寺到城鎮(zhèn)圖上距離為1.6厘米,則兩地實地距離是______米.
(6)由古寺返回城鎮(zhèn)住所,沿途可能會遇到河流嗎?______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

珠穆朗瑪峰海拔約8844米,吐魯番盆地最低處海拔約-155米,兩地的相對高度約是( 。
A.8789千米B.8689米C.8999米D.11103米

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀等高線地形圖,完成下列問題.
(1)從圖中可以看出,a位于b的______方向.
(2)c、d兩處山坡,可能有河流發(fā)育的是______處,原因是______.
(3)c、d兩處山坡,坡度更陡的是______處,原因是______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

某天乙村的炊煙一直飄向甲村,若該天風(fēng)向為北風(fēng),該圖的指向標(biāo)應(yīng)為( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案