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【題目】下列詩句中，能夠說明地球形狀的是

A．夜來風雨聲，花落知多少

B．床前明月光，疑是地上霜

C．野火燒不盡，春風吹又生

D．欲窮千里目，更上一層樓

【答案】D

【解析】

試題分析：能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、站得高，才能看得遠、麥哲倫環(huán)球航行、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片，選項ABD不能證明地球是一個球體。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某中學地理學習小組運用亞洲自然環(huán)境的學習方法對歐洲氣候、地形對河流的影響進行探究學習。下面是該興趣小組搜集的部分資料。讀圖，完成下列問題。

（1）讀圖歸納

歸納1：讀歐洲氣候圖，歐洲以 （熱、溫、寒）帶氣候為主， 氣候最為典型，其該氣候適合 業(yè)發(fā)展。

歸納2：讀歐洲地形圖，地形以　　 為主，其中 是境內最大的平原。

歸納3：讀歐洲河流圖，河網 （稠密、稀疏），流程較短，流經國家最多的河流是 。

（2）探究：歐洲河流具有水量豐沛，水流平穩(wěn)等特點。試從氣候、地形兩種因素分析原因： 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】華北平原與黃土高原的分界山是

A．大興安嶺

B．祁連山

C．雪峰山

D．太行山

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀日本和美國(本土)的示意圖,完成下列各題。

(1)填出圖中字母所代表的地理事物:A　　　　島,B　　　　　　　　河。

(2)日本的主要工業(yè)區(qū)集中分布在太平洋沿岸和　　　　　　　　沿岸的狹長地帶。

(3)日本境內地震頻發(fā)、火山眾多,日本的最高峰——　　　　　　是一座著名的活火山。

(4)在美國和加拿大兩國交界處,分布有相連的五大湖,稱為“北美五大湖”,是世界上最大的淡水湖群。其中,　　　　　　　　　　是世界上最大的淡水湖。美國在五大湖區(qū)的農業(yè)類型主要是　　　　　　(農業(yè)帶)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下面是幾個同學對長江沿江工業(yè)地帶的描述，你認為不正確的是（　�。�
A.王宇說：“滬寧杭工業(yè)區(qū)”位于長江沿江地帶
B.張明說：“武漢是我國鋼鐵、輕紡工業(yè)的重要基地”
C.董航說：“長江上游地區(qū)產業(yè)密集、技術先進、科技教育力量雄厚”
D.孫淳說：“長江上游地區(qū)水能豐富，但信息不暢，缺乏資金和技術”

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】東半球的經度范圍是

A．0°和180°之間

B．20°W向西到160°E

C．20°W向東到160°E

D．20°E和160°W

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列選項不屬于地圖的要素的是

A．等高線

B．方向

C．圖例

D．比例尺

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列屬于南極洲和北冰洋共同特點的是（ ）

A．跨經度最廣 B．跨緯度最廣

C．地勢最高 D．地勢最低平

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，回答下列問題．

河流與人類生存發(fā)展關系密切，黃河是中華民族的母親河．為更好了解黃河流域的地理環(huán)境，某地理雜志社于2017年9月組建考察組，踏上尋訪黃河之旅．圖中數字序號①②③④代表黃河的不同河段．

（1）考察組在黃河干流______河段（填圖中序號）看到多個水電站，據此判斷該河段______資源豐富，主要原因是（從地形地勢、流速方面說明）______．

（2）10月，當考察組在有“塞上江南”之稱的寧夏平原考察時，聽到寧夏引黃古灌區(qū)被列入世界灌溉工程遺產名錄的好消息．寧夏平原大部分地區(qū)年降水量不足200mm，地處______地區(qū)（干濕狀況），但該地成為我國著名糧食產區(qū)，最主要原因是______（選擇填空）．

A．土壤肥沃B．水源豐富C．熱量充足D．地勢平坦

河流下游河段先封凍，上游河水夾帶冰凌流到封凍河段，受到阻礙，冰凌堆積形成冰壩，阻擋河水下泄，導致水位猛漲，形成凌汛．

（3）11月，考察組在黃河干流______河段（填圖中序號）觀察到凌汛現象，說明該河段凌汛形成的原因是______．

（4）考察組進人黃河中游地區(qū)，看到的自然景觀是______（選擇填空）；該河段接納了______和渭河兩大支流后，水量增加．

（5）“人在水下走，船在天上行，考察組在黃河干流______河段（填圖中序號）身歷其境．由于該河段流速減緩，泥沙______，河床______迫使人們不斷加高堤壩形成這一景觀．

（6）這次黃河之行，考察組了解到黃河中游地區(qū)河水正在變清，列舉其治理的具體措施有______．

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