Question

【題目】材料一：2016年6月4日，四川廣元白龍湖一艘游船沉沒，強(qiáng)對(duì)流災(zāi)害天氣和狹管效應(yīng)是造成此次船舶翻沉的一個(gè)直接原因，在這起事故中4人獲救，這起沉船事件已經(jīng)造成了13人死亡，目前還有2人失蹤，搜救和打撈工作仍在緊張有序的進(jìn)行。

材料二：16歲的甘肅男孩梁維月被評(píng)為2016中國“最美幸心少年”。5歲的時(shí)候，梁維月的媽媽不堪清貧，離家出走。不久后，弟弟因?yàn)榍嗝顾刂卸荆�成了聾啞兒童，又過了三年，爸爸在一次飲牲口時(shí)不慎摔下山崖，造成高位截癱。從那時(shí)起，年僅八歲的小維月就承擔(dān)起照顧家庭的重?fù)?dān)，在她的精心照料下，已經(jīng)癱瘓八年的爸爸沒有肌肉萎縮，更沒有生過一次褥瘡。為給爸爸和奶奶賺夠藥費(fèi)，每個(gè)周末小維月都要去家附近的工地搬磚打工，打工掙來的錢除了要維持家用，還要給患有腦血栓的奶奶買藥。

（1）材料一中造成“廣元沉船”事件的主要是因素是什么?

（2）材料一、二共同說明了什么道理?

（3）材料二中的梁維月面對(duì)挫折采取的是一種怎樣的態(tài)度?

（4）上述材料告訴我們應(yīng)怎樣去直面對(duì)生活中遇到的挫折?

Answer 1

【答案】

（1）主要是自然因素：不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi)。

（2）人生難免有困難和挫折，挫折一方面使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，另一方面又有利于人們磨練意志，增長(zhǎng)才干和智慧。

（3）勇敢的面對(duì)挫折并努力戰(zhàn)勝挫折。（或保持積極、樂觀、進(jìn)取、向上的態(tài)度。）

（4）要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念。勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從面獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。

【解析】

試題分析：

（1）此題旨在考查學(xué)生對(duì)造成自然災(zāi)害的原因的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用，屬于是什么的角度，認(rèn)真閱讀材料，找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，從材料中的關(guān)鍵信息“強(qiáng)對(duì)流災(zāi)害天氣和狹管效應(yīng)”可以看出主要因素屬于自然原因。

（2）此題旨在考查學(xué)生對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析能力，按照設(shè)問要求，從材料一中自然災(zāi)害造成的挫折和材料二中最美少年克服重重困難，可以看出人生難免有挫折，從挫折的兩面性回答即可。

（3）此題旨在考查學(xué)生對(duì)對(duì)待挫折的態(tài)度的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的 分析運(yùn)用，從材料中最美少年面對(duì)困難，勇敢戰(zhàn)勝的態(tài)度，從勇于面對(duì)并努力戰(zhàn)勝回答即可。

（4）此題旨在考查學(xué)生對(duì)怎樣正確對(duì)待挫折的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的認(rèn)知和分析運(yùn)用，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合材料，從堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，發(fā)揮挫折的積極作用，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值等方面回答即可。