閱讀圖文資料,回答下列問題:
資料一:聯(lián)合國(guó)確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(WaterCooperation).我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.
資料二:我國(guó)水資源從時(shí)間分配看,夏季降水集中,
汛期河水暴漲;冬春季節(jié)則降水少,河流進(jìn)入枯水期.
興建水庫(kù),可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化.
(1)漫畫反映的水資源利用中存在的問題是:A
 
;B
 

解決問題的措施分別是:A
 
; B
 

(2)由資料一可知,2013年“世界水日”的宣傳主題是
 
;“中國(guó)水周”的宣傳主題是
 

(3)由資料二可知,我國(guó)水資源時(shí)間分配的特點(diǎn)是
 
,解決的主要途徑
 

(4)請(qǐng)你為節(jié)約用水出兩個(gè)金點(diǎn)子:
 
;
 
考點(diǎn):我國(guó)水資源的分布特點(diǎn),水資源分布不均的影響及對(duì)策
專題:
分析:為了“嚴(yán)格管理水資源”,保護(hù)水資源.我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):加強(qiáng)對(duì)水資源的綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放、禁止使用含磷洗衣粉;嚴(yán)禁直接排放生活污水.
解答:解:(1)漫畫反映的水資源利用中存在的問題是:A水污染;B水浪費(fèi).
解決問題的措施分別是:A防治水污染; B 減少水浪費(fèi);
(2)由資料一可知,2013年“世界水日”的宣傳主題是水合作;“中國(guó)水周”的宣傳主題是節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明.
(3)由資料二可知,我國(guó)水資源時(shí)間分配的特點(diǎn)是夏秋多,冬春少,年際變化大,解決的主要途徑是興修水庫(kù);
(4)請(qǐng)你為節(jié)約用水出兩個(gè)金點(diǎn)子:淘米水澆花;洗衣水沖廁所.
故答案為:(1)水污染; 水浪費(fèi); 防治水污染; 減少水浪費(fèi);(2)水合作;節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明
(3)夏秋多,冬春少,年際變化大;興修水庫(kù);
(4)淘米水澆花;洗衣水沖廁所.
點(diǎn)評(píng):本題考查保護(hù)水資源,防止生活污水的直接排放,防止污染水體,有利于保護(hù)水資源.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“某地氣溫年變化曲線和逐月降水量圖”(如圖),回答下列問題
(1)該地最熱月是
 
月,氣溫約
 
°C;最冷月是
 
月,氣溫約
 
°C;氣溫年較差為
 
°C.
(2)該地降水量最多的月份是
 
月,月降水量約為
 
毫米.
(3)該地的氣候特點(diǎn)是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

位于長(zhǎng)江沿江地帶的我國(guó)重要的工業(yè)基地是( 。
A、珠江三角洲工業(yè)基地
B、京津唐工業(yè)基地
C、滬寧杭工業(yè)基地
D、遼中南工業(yè)基地

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向,符合因地制宜原則的是( 。
A、東北平原發(fā)展冬小麥種植
B、四川盆地發(fā)展熱帶作物生產(chǎn)
C、海南島大力發(fā)展棉花生產(chǎn)
D、內(nèi)蒙古高原發(fā)展畜牧業(yè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

河流乙表示(  )
A、長(zhǎng)江B、珠江C、黃河D、黑龍江

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科目:初中地理 來源: 題型:

受夏季風(fēng)影響,我國(guó)降水分布特點(diǎn)是( 。
A、南多北少B、東少西多
C、北多南少D、各地均勻

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科目:初中地理 來源: 題型:

能明顯經(jīng)過我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的路線是( 。
A、甲路線B、乙路線
C、丙路線D、丁路線

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列問題.

(1)A為
 
洋,B為
 
洲,C為
 
海峽
(2)讀甲、乙、丙三地氣候類型圖,年溫差最小的是
 
,降水最均勻的是
 
,冬季降水多的是
 

(3)試分析乙氣候特征:
 

(4)甲丙兩地氣溫較高的是
 
地.造成兩地氣溫差異的主要因素是
 
因素.

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