將數(shù)字式比例尺1：20000改寫成文字式比例尺是（　�。�
A．圖上1厘米代表實地距離0.5千米
B．圖上1厘米代表實地距離0.2千米
C．圖上1厘米代表實地距離200千米
D．圖上1厘米代表實地距離2000千
把數(shù)字式比例尺1：20000轉(zhuǎn)化為文字式比例尺為：圖上1厘米表示的圖上距離0.2千米．故選項B符合題意．
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀北京市地圖和中國地圖，回答問題：

（1）天津在北京的______方向．
（2）中國地圖的數(shù)字式比例尺是______，北京市地圖的線段式比例尺是______．
（3）北京到天津的圖上距離是2.5厘米．試算北京到天津的實地距離是______千米．
（4）比較兩幅圖的比例尺：______地圖大，______地圖�。槐硎镜乩硎挛镌敿�(xì)的是______地圖，表示的地理事物簡略的地圖是______地圖．
（5）一般來說，圖幅相同的地圖，比例尺越大，表示的范圍越______，內(nèi)容越______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

在地圖上量得A、B兩地相距3厘米，兩地實地是45千米，該圖比例尺是（　�。�
A．1：45000000B．1：1500000C．1：15000DD．1：45000

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀如圖地形剖面圖，回答．

（1）該圖的水平比例尺是：圖上1厘米代表實地______米．
（2）該圖的水平比例尺和垂直比例尺相比，哪個大？______．
（3）圖中A、B兩點的海拔高度分別是______米和______米，兩地的相對高度是______米．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

繪制一幅教室平面圖（紙為20厘米×30厘米），你認(rèn)為要選用以下哪種比例尺合適（　�。�
A．B．1：300C．D．1：30

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：填空題

地圖上的比例尺，表示______距離比______距離縮小的程度，所以比例尺也叫______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列圖例表示河流的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

圖1中，a是地形素描圖，b是與地形素描圖對應(yīng)的等高線地形圖．讀圖1和圖2，回答問題．
（1）寫出圖1中A、B、C、D四地的地形類型．
A．______　　B．______　　C．______　　D．______
（2）圖2中，有abcd四條登山線路，如果要求省力、易攀登，應(yīng)選擇的線路是______（填寫小寫英文字母）．
（3）圖2中，若B地某時的氣溫是21.8℃，則A地此時的氣溫大致是______℃．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀等高線地形圖，回答下列問題：
（1）甲山的海拔是______米，乙山的海拔是______米，兩者的相對高差______米．
（2）甲山在乙山的______方向．
（3）如果甲、乙兩山頂間的圖上距離為2厘米，那么甲、乙兩山頂之間的實際直線距離為______千米．
（4）A處為______，B處為______，D處表示______，F(xiàn)處表示______．
（5）D處與E處相比，坡度較緩的是______．

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