【題目】下列關于經(jīng)緯線的敘述,正確的是( )
A.每條經(jīng)線都自成一個圓圈
B.緯線指示東西方向
C.緯線長度都相等
D.地球儀上經(jīng)線有360條
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【題目】下列少數(shù)民族及其分布組合中,正確的是( )
A.滿族—華北 傣族—廣西
B.朝鮮族—吉林東部 高山族—臺灣
C.回族—甘肅 .黎族—云南
D.維吾爾族—南疆 哈薩克族—南疆
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“美國農(nóng)業(yè)帶分布”圖,完成各題。
(1)該圖反映了美國農(nóng)業(yè)的________特點(A.機械化 B.專業(yè)化)。
(2)讀圖分析,美國的東北部、五大湖附近分布的是________帶(棉花、乳畜)。
(3)中部地區(qū)灌溉水源主要來自________河,此河流向是自________向________,注入________灣。
(4)從位置上看,美國本土位于北回歸線________側,屬于五帶中的________帶,據(jù)此分析下列農(nóng)產(chǎn)品中需大量進口的會是________。
A.小麥 B.玉米 C.棉花 D.咖啡
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(2016·山東濟南中考)在國際經(jīng)濟秩序中,發(fā)達國家與發(fā)展中國家的經(jīng)濟合作并不是平等的,根據(jù)圖中所示判斷下列說法正確的是( )
A. 撒哈拉以南非洲的國家在國際貿易中處于有利地位
B. 發(fā)達國家主要出口工業(yè)制成品,價格高,賺的錢多,使富國更富
C. 撒哈拉以南非洲的國家大量出口礦產(chǎn)、農(nóng)畜產(chǎn)品,經(jīng)濟發(fā)展水平高
D. 發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經(jīng)濟商談稱為“南南合作”
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【題目】讀撒哈拉以南非洲主要礦產(chǎn)資源和經(jīng)濟作物的分布圖,回答問題。
(1)圖中A為________ 國,它的首都亞的斯亞貝巴是非盟的總部所在地,該國的________ 和D國的 ________,都是制作飲料等食品的重要原料。
(2)B為肯尼亞,該國每年野生動物遷徙蔚為壯觀.為中國幫助該國發(fā)展 ________ 業(yè)創(chuàng)造了條件。
(3)C為安哥拉,D尼日利亞 ________ 資源豐富,可以發(fā)展 ________ 工業(yè).歷史上,中國人為建設從E地區(qū)通往F地的坦贊鐵路做出了巨大犧牲,該鐵路不但有助于將E地的 ________(礦產(chǎn)資源)運往港口,還加強了非洲的國家間合作。
(4)未來,中國將于非洲國家擴大輕軌,高速公路等方面的互利合作.這是幫助撒哈拉以南地區(qū)加強 ________ 建設的舉措.長期以來, ________ 供應不足成為撒哈拉以南非洲普遍遇到的問題.為此中方同非盟進行的減貧合作中,將加強農(nóng)業(yè)科技、教育、培訓,促進農(nóng)業(yè) ________ 發(fā)展。
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【題目】讀我國南方地區(qū)略圖,回答下列問題。
(1)寫出下列地理事物的名稱:
海峽A______________,河流B_______________。
(2)成都和武漢緯度相近,冬季成都溫度卻要比武漢高,原因是____________。
(3)縱橫交錯的山脈構成我國地形的骨架,試寫出C山脈兩側地形區(qū)的名稱。
東側___________________,西側_____________________。
(4)10萬噸大米從武漢運往廣州,選擇____運輸方式更合理,理由是______。
(5)該區(qū)域水熱充足,植被常綠.在濕熱的環(huán)境下發(fā)育了_______(紅,黑)色的土壤。
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【題目】讀“黃河流域略圖”,分析回答問題。
(1)圖中祁連山的走向是______,它是第一級階梯和第二級階梯的分界線。
(2)圖中乙是______(海洋)。
(3)圖中①和②是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū),它們因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”,其中①是______平原, ②是寧夏平原。
(4)為了解決北方缺水問題,我國正在實施的跨流域調水工程是______,該工程的東線(如圖所示)主要是滿足北京、天津等城市的用水需求。
(5)結合所學知識,簡述黃河下游“地上河”的形成原因。______。
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