【題目】下列屬于我國內(nèi)海的是

A．東海和臺灣海峽

B．渤海和瓊州海峽

C．渤海和黃海

D．黃海和東海

【答案】B

【解析】

試題分析：

我國東部所瀕臨的海洋從北到南依次是：渤海、黃海、東海、南海．我國的內(nèi)海有兩個：渤海和瓊州海峽．根據(jù)題意，故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答問題。

（1）從上圖可以看出，我國水土流失最為嚴重的地區(qū)是，此外上游水土流失也較為嚴重，造成水土流失嚴重的共同人為原因是。

（2）讀“黃土高原景觀”圖，描述黃土高原地表景觀特征。

（3）黃土高原地理位置比較特殊，表現(xiàn)出明顯的過渡性，從地形、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)兩方面舉例說明。

（4）要實現(xiàn)黃土高原地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，必須加強，改善。

讀“黃土高原生態(tài)建設(shè)示意圖”，綜合治理黃土高原應(yīng)采取的生物措施是。

（5）根據(jù)“黃土高原逐月降水量柱狀分布圖”，說出造成黃土高原水土流失的一條自然因素。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“板塊運動示意圖”，回答下列問題．

（1）板塊學(xué)說認為，由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是分為 大板塊．寫出圖中板塊的名稱：A ，B ，D ．

（2）各大板塊處于不斷 之中．一般來說，板塊內(nèi)部地殼比較 ，板塊與板塊交界地帶，地殼比較 ．

（3）喜馬拉雅山是亞歐板塊和 板塊碰撞擠壓而成的．

（4）澳大利亞所在的板塊是 。

（5）根據(jù)板塊運動方向來推斷，紅海將會不斷 （縮小或擴大）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列地理界線中與秦嶺–淮河一線基本接近的是( )

A.亞熱帶常綠闊葉林帶與暖溫帶落葉闊葉林帶的分界線

B.半濕潤區(qū)與半干旱區(qū)的分界線

C.400毫米年等降水量線

D.7月0℃等溫線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】東北地區(qū)的地表特征是（　　）
A.山環(huán)水繞，沃野千里
B.溝壑縱橫，支離破碎
C.遠看是山，近看是川
D.地表崎嶇，峰林眾多

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】如圖是美國部分地區(qū)輪廓圖，讀圖，回答下題。

（1）下列關(guān)于圖中ABCD農(nóng)業(yè)帶的敘述正確的是（　　）
A.A是玉米帶
B.B是棉花帶
C.C是小麥帶
D.D是乳畜帶
（2）下列對美國①②③④城市的敘述正確的是（　�。�
A.①附近有美國最大的微電子工業(yè)中心
B.②附近有豐富的石油和煤鐵資源
C.③是美國的基礎(chǔ)工業(yè)和加工工業(yè)中心
D.④是美國重要的宇航和石化工業(yè)中心

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“青藏地區(qū)圖”，回答下列問題。

（1）本地區(qū)海拔高，是世界上最高的高原，因而有“ ”之稱，本地區(qū)顯著的地形特征是 “ ” 。

（2）青藏高原的三江源的地區(qū)是長江、 、 的發(fā)源地，水源豐富，被譽為“ ”

（3）本區(qū)氣候寒涼，空氣稀薄，日照強烈，為適應(yīng)氣候，藏民們的傳統(tǒng)服飾是 。

（4）青藏地區(qū)氣溫低，農(nóng)業(yè)主要分布在河谷地區(qū)，如 谷地和 谷地。本地區(qū)主要的糧食作物是 和小麥。

（5）鐵路A ，我國最大河流B 。

（6）如果你要去青藏地區(qū)旅游，需要準備帶哪些物品。 。（寫出兩點即可）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】圖是我國某局部圖，讀圖，回答下列問題。

（1）圖中A山脈是我國重要的地理分界線，該山脈以北地區(qū)的耕地類型以為主，該山脈以南地區(qū)主要的糧食作物是。
（2）圖中B所在的省級行政區(qū)的簡稱是； D省瀕臨的E海域名稱是。
（3）圖中C城市釀酒業(yè)發(fā)達，因天然氣、煤、水能資源豐富成為我國西部重要的基地；又因其地理位置和氣候優(yōu)勢C市具有的特色水果有（任寫出一例即可）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界差異

世界各地存在著巨大的差異。讀圖完成下列各題。

（1）在圖中適當位置填注：亞洲、太平洋、南美洲。

（2）觀察A、B景觀圖，結(jié)合所學(xué)知識完成下列表格。

所在地區(qū)（甲、乙）

氣候類型

自然環(huán)境對民居的影響

圖A

氣候 ，冰雪終年不化，便于就地取材。

圖B

氣候 ，高架屋便于通風(fēng)散熱。

（3）影響甲乙兩地氣候差異的因素是 。

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同步練習(xí)冊答案