“能源危機”、“環(huán)境污染”是當今世界面臨的兩大難題，人們在尋找各種途徑解決問題。下列做法中，不利于解決這兩大難題的是

A．大力開發(fā)利用煤和石油，以彌補能源不足

B．開發(fā)利用新能源，同時對現(xiàn)有的能源要節(jié)約使用，提高能源利用率

C．樹立環(huán)境意識，珍惜和保護環(huán)境，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念

D．建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好性社會

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

讀下列材料，完成問題：
材料一  2009年12月18日在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候大會，氣候變化再次成為世界新的焦點．專家認為，節(jié)能減排，走低碳經(jīng)濟發(fā)展道路，是應(yīng)對全球氣候變化的不二選擇．“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式，其實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的問題．核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變．
發(fā)展低碳經(jīng)濟，一方面是積極承擔(dān)環(huán)境保護責(zé)任，完成國家節(jié)能降耗指標的要求；另一方面是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，提高能源利用效益，發(fā)展新興工業(yè)，建設(shè)生態(tài)文明．這是摒棄以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集約的發(fā)展模式的現(xiàn)實途徑，是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境保護雙贏的必然選擇．低碳經(jīng)濟“低碳經(jīng)濟”的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽光經(jīng)濟”“風(fēng)能經(jīng)濟”“氫能經(jīng)濟”“生態(tài)經(jīng)濟”“生物質(zhì)能經(jīng)濟”．
材料二   倡導(dǎo)低碳，呵護地球．簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度，是一個愿不愿意和大家創(chuàng)造低碳生活的問題．我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點滴做起．除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩．但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活．
（1）專家認為應(yīng)對全球氣候變化的唯一選擇是什么？
節(jié)能減排，走低碳經(jīng)濟發(fā)展道路
節(jié)能減排，走低碳經(jīng)濟發(fā)展道路
．
（2）低碳經(jīng)濟模式的基礎(chǔ)和實質(zhì)分別是什么？
以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)；實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的問題
以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)；實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的問題
．
（3）面對著當今世界的能源危機，我們應(yīng)當做些什么？（至少列舉三點）
積極提倡并去實踐低碳生活，要注意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣；多植樹；買運輸里程很短的商品；堅持爬樓梯等
積極提倡并去實踐低碳生活，要注意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣；多植樹；買運輸里程很短的商品；堅持爬樓梯等
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科目：初中地理 來源： 題型：

2011年5月1日，美國總統(tǒng)奧巴馬宣布美國在巴基斯坦境內(nèi)擊斃基地組織頭目拉登，此后，巴基斯坦及鄰國阿富汗等國恐怖活動頻繁，這些恐怖行為受到國際社會的強烈譴責(zé)，因為當今世界的主題是（　�。�
A、人口爆炸B、環(huán)境污染C、能源危機D、和平與發(fā)展

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科目：初中地理 來源： 題型：

“能源危機”、“環(huán)境污染”是當今世界面臨的兩大難題，人們在尋找各種途徑解決問題．下列做法中，不利于解決這兩大難題的是（　�。�
A、大力開發(fā)利用煤和石油，以彌補能源不足B、開發(fā)利用新能源，同時對現(xiàn)有的能源要節(jié)約使用，提高能源利用率C、樹立環(huán)境意識，珍惜和保護環(huán)境，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念D、建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好性社會

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科目：初中地理 來源：2012年湖北省宜昌市秭歸縣歸州中學(xué)中考地理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

讀下列材料，完成問題：
材料一  2009年12月18日在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候大會，氣候變化再次成為世界新的焦點．專家認為，節(jié)能減排，走低碳經(jīng)濟發(fā)展道路，是應(yīng)對全球氣候變化的不二選擇．“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式，其實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的問題．核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變．
發(fā)展低碳經(jīng)濟，一方面是積極承擔(dān)環(huán)境保護責(zé)任，完成國家節(jié)能降耗指標的要求；另一方面是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，提高能源利用效益，發(fā)展新興工業(yè)，建設(shè)生態(tài)文明．這是摒棄以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集約的發(fā)展模式的現(xiàn)實途徑，是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境保護雙贏的必然選擇．低碳經(jīng)濟“低碳經(jīng)濟”的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽光經(jīng)濟”“風(fēng)能經(jīng)濟”“氫能經(jīng)濟”“生態(tài)經(jīng)濟”“生物質(zhì)能經(jīng)濟”．
材料二   倡導(dǎo)低碳，呵護地球．簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度，是一個愿不愿意和大家創(chuàng)造低碳生活的問題．我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點滴做起．除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩．但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活．
（1）專家認為應(yīng)對全球氣候變化的唯一選擇是什么？______．
（2）低碳經(jīng)濟模式的基礎(chǔ)和實質(zhì)分別是什么？______．
（3）面對著當今世界的能源危機，我們應(yīng)當做些什么？（至少列舉三點）______．

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