【題目】生活在恒河三角洲以捕魚(yú)為生的人是（ ）

A．印度人 B．孟加拉人 C．阿拉伯人 D．貝都因人

【答案】B

【解析】

試題分析：生活在恒河三角洲以捕魚(yú)為生的人是孟加拉人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“非洲氣候”圖，完成下列題目

（1）填出圖中序號(hào)表示的氣候類(lèi)型：

① 氣候、② 氣候、③ 氣候、④ 氣候

（2）非洲由于赤道橫穿中部，以及地勢(shì)特點(diǎn)，因此非洲氣候具有 分布特點(diǎn)。

（3）非洲氣候類(lèi)型中分布面積最廣的有 氣候和 氣候。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“日本略圖”回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中數(shù)碼代號(hào)相應(yīng)的地理名稱(chēng)．

島：①___ ______ ②______ ___ ④____ _____

山：③__________ 城市：⑤______ ___

海洋：⑧_________ ⑨_________ _

（2）日本的工業(yè)主要集中在____________洋沿岸和___________海沿岸

（3）日本文化既有濃厚的___________民族色彩,又有強(qiáng)烈的___________氣息,是東西文化兼容的典型．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)冬季海南島鮮花盛開(kāi)，而黑龍江省白雪皚皚，造成這種差異的主要原因是

A、緯度位置 B、海陸位置

C、地形因素 D、洋流因素

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列各題。

（1）甲圖所示區(qū)域主要的自然特征是________，這種自然特征形成新疆獨(dú)特的綠洲農(nóng)業(yè)，瓜果甜的主要原因是：_____________________。該地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源，西氣東輸一線工程的起點(diǎn)是該地區(qū)的________盆地。

（2）乙圖區(qū)域位于我國(guó)地勢(shì)的第一級(jí)階梯，鐵路線①是_____ 鐵路。這里有我國(guó)海拔最高，面積最大，高海拔地區(qū)生物多樣性最集中的三江源濕地，有“ ”之稱(chēng)。

（3）A區(qū)域和B區(qū)域是我國(guó)主要的種植業(yè)區(qū)，其中A區(qū)域的耕地類(lèi)型是______，B區(qū)域的主要糧食作物________。

（4）丙圖中的東北平原是我國(guó)重要的商品糧基地，該地區(qū)成為我國(guó)重要商品糧基地的有利條件是________（多選）

A．土壤肥沃，適宜農(nóng)作物生長(zhǎng) B．地廣人稀，本地糧食消費(fèi)少

C．農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)水平低 D．氣候冷濕，沼澤廣布

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列地理位置寫(xiě)法正確的是（ ）

A．20°N，60°S B．20°N，20°E

B．北緯20°N，東經(jīng)160°E D．30°,160°

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)沿“北緯30°地形剖面圖”，回答問(wèn)題：

【1】圖中反映出的我國(guó)地勢(shì)特征是（ ）。

A．東高西低 B．西高東低

C．中部高，四周地 D．北高南低

【2】圖中，數(shù)字①所在的地形區(qū)是（ ）。

A．青藏高原 B．內(nèi)蒙古高原

C．柴達(dá)木盆地 D．黃土高原

【3】從圖可知，第三級(jí)階梯上的主要地形是（ ）。

A．山地和高原 B．盆地和高原

C．平原和丘陵 D．平原和盆地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（遼寧省營(yíng)口市2015年中考地理試題）讀圖2，回答下列問(wèn)題。（4分）

（1）地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是_______。

（2）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至A位置時(shí)，北半球的節(jié)氣是_______。

（3）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至B位置時(shí)，太陽(yáng)直射的緯線是_______。

（4）當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)考試（6月29日）時(shí)，新西蘭（位于南溫帶）的季節(jié)是_______。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（四川省瀘州市2015年中考地理試題）如圖是我國(guó)某區(qū)域等高線地形圖，讀圖回答問(wèn)題

（1）華華同學(xué)量的圖中周王兩村莊直線距離為5.6厘米，請(qǐng)你幫他算算兩村莊間實(shí)際直線距離約為________千米，假如圖中AB兩山峰的相對(duì)高度為120米，則B山峰的實(shí)際海拔高度是________米．

（2）圖中C部位地形名稱(chēng)是________，張明同學(xué)想攀登B山峰，圖中①②兩條線路中更具有挑戰(zhàn)性的是________線路．

（3）豆豆同學(xué)想要考查圖示區(qū)域河流水文特征，甲乙兩處中他最應(yīng)選擇的是________處，這樣才有可能找到河流，并推斷該河流可能的流向大致是________．

（4）假如你是王村的村主任，談?wù)勀闳绾螏ьI(lǐng)村民發(fā)家致富？請(qǐng)你根據(jù)圖示信息提出三條可行的建設(shè)性建議．

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