【題目】(湖南省婁底市2015年中考地理試題)世界某區(qū)域示意圖,回答下列各題。

1】圖示地區(qū)有世界著名的

A.科羅拉多大峽谷 B.東非大裂谷

C.五大湖 D.雅魯藏布江大峽谷

2】修筑圖中M鐵路工程量較小,其原因是M鐵路

A.穿越起伏和緩的高原

B.在高山峽谷中沿河流延伸

C.穿越地勢低平的平原

D.在沙漠戈壁中沿綠洲延伸

【答案】

1】C

2】C

【解析】

試題分析:

1】科羅拉多大峽谷位于美國亞利桑那州西北部科羅拉多河中游、科羅拉多高原的西南部,是地球上最為壯麗的景色之一,本圖位于美國的東中部;東非大裂谷位于非洲;雅魯藏布江大峽谷位于我國;五大湖位于美國的東北部,位于圖示地區(qū),故本題選C。

2】美國地勢的特點總體來說是兩邊高中間低。西海岸是落基山脈,海拔較高,東海岸也是由山和高原組成的高地,中部是被稱作大平原的密西西比河平原,地勢低矮寬闊。M鐵路穿行于地勢低平的平原地帶,因此工程量較小,故本題選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】觀察右面圖,回答問題:

(1)把海拔、相對高度這兩個名詞填入右圖方框中。

(2)甲山的海拔高度為___ __米,甲山和乙山的相對高度是 _____米。

(3)等高線是指(

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【題目】滾滾長江、滔滔黃河哺育了中華民族。讀圖回答下列各題。

【1】長江和黃河同的地理特征是

A.都流經(jīng)亞熱帶濕潤地區(qū) B.都流經(jīng)我國地勢的三級階梯

C.冬季都不結(jié)冰 D.都注入東海

【2】關(guān)于長江、黃河流域開發(fā)利用方式,合理的是

A.長江上游陡坡墾殖 B.黃河下游發(fā)展水電

C.長江中游洞庭湖圍湖造田 D.黃河中游地區(qū)植樹種草

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】黃河水系示意圖回答下列問題。

(1)黃河發(fā)源于青藏高原的__________山脈,呈巨大的字形,最后注入_____海。

(2)黃河上游和中游的分界點是______,中游和下游的分界點是_______。

(3)圖中是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū),它們因得益于黃河水的灌溉而成為塞上江南,其中是________平原, 是________平原。

(4)為了解決北方缺水問題,我國實施南水北調(diào)跨流域調(diào)水工程,該工程的東線(如圖所示)主要是滿足________、________等城市的用水需求。

(5)黃河______游成為地上河,治理措施是:____________________。但治理黃河的關(guān)鍵在于_______,治理的根本措施是加強黃河中游黃土高原的水土保持。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖判斷

A點的經(jīng)度為( ) ,緯度為( ) ;B點位于C點的 ( ) 方向;C點位于A( )方向。0°經(jīng)線又叫( )線。0°緯線又叫( )。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀材料及六大板塊示意圖,回答問題:

(1)寫出圖中字母所表示的六大板塊名稱

A___ _ _; C___ ;

D___ ; E__ ____。

(2)六大板塊中,幾乎全部是海洋的是 _板塊。

(3)印度半島和阿拉伯半島屬于_ __板塊。

(4)喜馬拉雅山脈是由__ _板塊和__ _板塊相互碰撞擠壓形成的。

(5)根據(jù)測量,亞洲和非洲之間的紅海在不斷擴張,是因為__ ___板塊和_ 板塊在發(fā)生張裂運動。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)緯網(wǎng)圖(如圖),完成下列各項:

(1)圖中通過A、C兩點、環(huán)繞地球一周的圓圈是 線;通過B、C兩點,連接南北兩極的線是 線.

(2)圖中A點的經(jīng)緯度位置是

(3)按南、北半球分,A點在 半球,B點在 半球.

(4)按東西半球分,A點在 半球,C點在 半球.

(5)從低、中、高緯度帶來看,B點位于 緯度,C點位于 緯度.

(6)A點位于C點的 方向,B點位于D的 方向.

(7)按溫度帶來看,D點位于 帶,B點位于 帶.

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【題目】圖,回答下列問題。

(1)A是 (山脈),它的南側(cè)是 盆地,它是我國最大盆地。

(2)C是大興安嶺山脈,它的東側(cè)是 平原。它是我國最大平原。它的西側(cè)是 高原。

(3)D是 山脈,它西側(cè)是____高原。東側(cè)是______平原。

(4)E是 山脈,它在我國地勢第二級階梯和第_____級階梯的分界線上。它西側(cè)是____盆地。東側(cè)是_________________平原。

(5)F是 山脈,它的走向是 走向。

(6)H是 山脈,它是江西省和 省之間的山脈。

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