下列行為不符合節(jié)能減排要求的是（　�。�
A、垃圾分類回收利用B、教科書的循環(huán)使用C、自備籃子買菜D、電腦一直處于待機(jī)狀態(tài)
分析：節(jié)能減排就是工業(yè)上減少化石燃料的燃燒，淘汰高耗能產(chǎn)業(yè)，研制新的能源，減少二氧化碳?xì)怏w的排放；生活中節(jié)約各種能源，垃圾分類處理等．
解答：解：A、垃圾分類回收利用，符合節(jié)能減排的要求．
B、教科書的循環(huán)使用，符合節(jié)能減排的要求．
C、自備籃子買菜，符合節(jié)能減排的要求．
D、電腦一直處于待機(jī)狀態(tài)，浪費(fèi)了電能，不符合節(jié)能減排要求．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：節(jié)約能源，減少有害物質(zhì)的排放，應(yīng)該是我們從現(xiàn)在就養(yǎng)成的好習(xí)慣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：單選題

下列行為不符合節(jié)能減排要求的是


  1. A.
    垃圾分類回收利用
  2. B.
    教科書的循環(huán)使用
  3. C.
    自備籃子買菜
  4. D.
    電腦一直處于待機(jī)狀態(tài)

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科目：初中地理 來源：福建省中考真題 題型：單選題

“低碳減排、綠色生活”，保護(hù)環(huán)境，你我參與。回答1~3題。
1、為緩解水資源供應(yīng)緊張的矛盾，作為中學(xué)生的我們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢宰龅降氖?/div>
[     ]
A、開采地下水
B、人工降水
C、治理水污染
D、節(jié)約用水
2、教科書的循環(huán)使用對(duì)下列哪種資源具有直接的保護(hù)作用
[     ]
A、土地資源
B、森林資源
C、動(dòng)物資源
D、氣候資源
3、下列行為不符合節(jié)能減排要求的是
[     ]
A、用淘米、洗菜的水澆花
B、垃圾分類回收利用
C、自備籃子買菜
D、電腦一直處于待機(jī)狀態(tài)

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科目：初中地理 來源：同步題 題型：單選題

“低碳減排、綠色生活”，保護(hù)環(huán)境，你我參與。回答1~3題。
1．為緩解水資源供應(yīng)緊張的矛盾，作為中學(xué)生的我們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢宰龅降氖?/div>
[     ]
A．開采地下水    
B．人工降水  
C．治理水污染    
D．節(jié)約用水
2．教科書的循環(huán)使用對(duì)下列哪種資源具有直接的保護(hù)作用
[     ]
A．土地資源    
B．森林資源  
C．動(dòng)物資源    
D．氣候資源
3．下列行為不符合節(jié)能減排要求的是
[     ]
A．用淘米、洗菜的水澆花    
B．垃圾分類回收利用    
C．自備籃子買菜            
D．電腦一直處于待機(jī)狀態(tài)

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科目：初中地理 來源： 題型：

“低碳減排，綠色生活”，保護(hù)環(huán)境，你我參與�；卮鹣骂}。

下列行為不符合節(jié)能減排要求的是

A．用淘米、洗菜的水澆花                          B．垃圾分類回收利用

C．自備籃子買菜                                  D．電腦一直處于待機(jī)狀態(tài)

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