如圖是某地區(qū)等高線地形圖,讀圖回答各小題。

 

1.圖中字母A、B、C、D分別表示不同的地形部位,下列說法正確的是

A.A表示山頂        B.B表示陡崖    C.C表示山谷        D.D表示山脊

2.若甲、乙兩地的圖上距離為2厘米,則實際距離為

A.5米    B.50米     C.250米    D.500米

3.沿如圖中直線L所作的地形剖面圖,是下圖中的

 

【答案】

 

1.C 

2.D

3.D

【解析】

   試題分析:

 1.根據(jù)題目所給的信息進行分析,A處是兩個山峰之間部分,故為鞍部;B是等高線凸向低處,故為山脊;C等高線向高處凸出,故為山谷;D等高線比較稀疏,屬于緩坡。

 2.考查學(xué)生根據(jù)比例尺進行計算的能力,比例尺為:圖上距離1厘米代表了實地距離為250米,故判斷,若甲、乙兩地的圖上距離為2厘米,則實際距離為500米。

3.根據(jù)甲乙兩個山峰的各自的海拔以及之間的水平距離進行判斷,D是正確選項。

   考點:地圖

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

如圖是我國東部某沿海等高線分布圖,據(jù)此完成下列要求.
精英家教網(wǎng)
(1)A為
 
地形區(qū).E為
 
地形區(qū).
(2)A地夏季的氣候特征是
 
,原因是
 

(3)a、b兩條支流水流較急的是
 
,原因是
 

(4)擬在該區(qū)建一大型水電站,用“∥”標(biāo)出最佳壩址,并說明理由,同時用斜線畫出圖中被水庫淹沒的地區(qū).
(5)A在B的
 
方向;療養(yǎng)院位于
 
(南  北)坡.
(6)已知療養(yǎng)院海拔為200米,實測氣溫為17℃,此時D點的氣溫應(yīng)在
 
℃以下.
(7)圖中a、b、c中,哪一條不屬于河流的支流?為什么?
(8)若將小河水引向療養(yǎng)院,圖中有兩條計劃路線①、②,哪一條更合理?為什么?
(9)擬從甲村向乙村修一條公路,③、④兩條線路中,較為合理的是
 
,理由是
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

如圖是某地區(qū)等高線地形圖,某中學(xué)地理興趣小組到該地進行了野外考察.讀圖回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中字母所表示等高線地形的部位名稱:
a
 
;e
 
;M
 
;
(2)若M地氣溫約150C,只考慮高度變化,a地氣溫約為
 
0C以下.
(3)興趣小組從 M 點到 N 點進行考察,這兩點之間的高差是
 
米;若量得圖中M、N兩地的距離為6厘米,則兩地實際距離為
 
米.
(4)為解決用水問題,A 村計劃修建一條自流引水管道.在 L1、L2、L3、L4 四條引水線路方案中,興趣小組認(rèn)為最適宜的線路是
 
;試說明理由
 
;
 
;
(5)該地區(qū)擬建兩個火情暸望臺,通過它們視野能覆蓋整個區(qū)域,a、b、c、d、e 中適合兩個地點是
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是我市某學(xué)校學(xué)生到溧陽山區(qū)進行綜合實踐活動中繪制的地圖,請你幫助完善并完成下列學(xué)習(xí)任務(wù).
(1)圖中100米等高線未畫完,請你根據(jù)圖中所示海拔數(shù)據(jù)將其補畫完整.
(2)圖中,山頂在李莊的
 
方向,圖中小河的流向
 
方向,量得李莊與山頂之間的圈上距離是3厘米,則兩地的實地直線距離是
 
千米,山頂海拔超過
 
米.
(3)同學(xué)們沿圖中虛線所示線路進行考察,沿途經(jīng)過的地形部位是
 
,字母F表示的地形部位是
 
,l班先行到達A地,2班在B地尚未出發(fā),此時A、B兩地的相對高度是
 
米.
(4)你認(rèn)為,河邊比較平坦的E地適合種水稻還是適合種植松杉等用材林?
(5)你能說出常州市區(qū)、武進、金壇、溧陽等地區(qū)至少2種(處)的特產(chǎn)或名勝古跡嗎.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國某地區(qū)等高線地形圖(如圖),據(jù)圖回答.
(1)圖中數(shù)字①②③所在地的地形屬于山谷的是
 
.圖中小河的流向是
 

(2)小王從A地爬到山頂G,小張從③地爬到山頂H,兩人過后交流感受,小王覺得比小張累,小張覺得比小王走的路長,你覺得小王和小張產(chǎn)生這種感受的原因是什么?(請你只分析小王或者是小張)
(3)從村莊乙看山頂G,山頂G在村莊乙的
 
方向;兩地的高差大約相差
 
米.
(4)從村莊甲到村莊乙要修一條公路,圖中的D、E兩條虛線代表兩種修路設(shè)計方案.有同學(xué)說方案D和方案E各有優(yōu)勢,都可以采用.請你分析選擇方案D(或是方案E)的優(yōu)勢條件是什么?(只選擇一種方案進行分析)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

如圖為某地區(qū)等高線地形示意圖,讀圖回答.為正確顯示K 地的地形起伏,沿圖中MN、PQ 線作地形剖面圖,表示K 點位置的正確組合是(  )
精英家教網(wǎng)
A、①②B、①③C、③④D、②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案