該地氣溫年較差大約是(  )
A、1℃B、25℃
C、18℃D、12℃
考點:氣溫的變化及其變化曲線圖
專題:
分析:觀察氣候資料圖時,可以先看橫坐標(biāo)軸,它表示月份,再看左側(cè)縱坐標(biāo)軸表示的氣溫,最后根據(jù)氣溫曲線上的點估出各月氣溫值,這樣就可以知道哪個月氣溫最高,哪個月氣溫最低,也知道了該地的氣溫年較差;降水柱狀圖的判讀和氣溫曲線圖的判讀一樣,只不過降水是估算各月長方形柱狀高低的數(shù)值.
解答:解:一年中最高月平均氣溫與最低月平均氣溫之差,稱為氣溫年較差.
根據(jù)圖中氣溫曲線圖可知,該地最高氣溫出現(xiàn)在12月,約為28℃,最低氣溫出現(xiàn)在7月,約為3℃,則該地的氣溫年較差大約是28℃-3℃=25℃.
故選:B.
點評:本題考查氣溫變化曲線圖的判讀,理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、我國的西南地區(qū)水能豐富
B、京杭大運河溝通的水系自北往南為海河、黃河、淮河、長江、錢塘江
C、三峽水電站能緩解水資源季節(jié)變化大的問題
D、資源豐富,各地均勻分布

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國人口眾多,是世界第一人口大國,因此我國把實行
 
作為一項基本國策.“
 
-----
 
”線是我國一條重要的人口地理界線,該線東南人口
 
,該線西北人口
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國某省級行政區(qū)圖,回答下列問題

(1)該圖顯示的省級行政區(qū)是
 
(全稱).
(2)圖中A是
 
市;C處的山脈是
 
;D是
 
河,是我國唯一注入北冰洋的河流.
E是
 
沙漠,F(xiàn)是
 
盆地.
 
不足是該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最重要的限制.
(3)人們常用“三山夾兩盆”來形容該省的地形分布特點,那么三山是指:
 
、
 
、
 
、兩盆是指:
 
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中①處虛線所表示的地形部位是( 。
A、山頂B、山脊C、山谷D、山坡

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中,數(shù)字①所在的地形區(qū)是(  )
A、青藏高原B、內(nèi)蒙古高原
C、柴達木盆地D、黃土高原

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科目:初中地理 來源: 題型:

該城市的氣候類型是( 。
A、熱帶雨林氣候
B、溫帶大陸性氣候
C、亞熱帶季風(fēng)氣候
D、高原山地氣候

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中N地的地理位置是( 。
A、160°E,20°N
B、160°W,20°S
C、160°E,20°S
D、160°W,20°N

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科目:初中地理 來源: 題型:

亞非洲的分界線是
 
,全球表層共分為
 
大板塊.

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