某實驗中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,測得學(xué)校某天8時、14時、20時、2時的氣溫分別為6℃、16℃、14℃、4℃。據(jù)此完成下題。

該天的日平均氣溫是

A.10℃                      B.14℃                       C.16℃                      D.8℃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

宜豐桂豐實驗中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,測得學(xué)校某天8時、14時、20時、2時的氣溫分別為6℃、16℃、14℃、4℃.桂豐中學(xué)該日的最高氣溫最有可能是(  )
A、14℃B、16℃C、25℃D、30℃

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)臨沂某中學(xué)地理課外活動小組開展了對黃土高原水土流失問題的研究性學(xué)習(xí),結(jié)合圖中信息、和相關(guān)要求,回答問題.
監(jiān)測點 年平均含沙量
(千克/立方米)
年平均輸沙量
(億噸)
蘭州 3.48 1.19
河口
 
 
龍門
 
 
陜縣
 
 
(1)信息提。夯顒有〗M首先開展了對黃土高原位置范圍的研究,獲得的結(jié)論是黃土高原東起
 
,西至烏鞘嶺,南連
 
,北抵長城.
(2)數(shù)據(jù)分析:將圖中各監(jiān)測點的數(shù)據(jù)填入上表中相應(yīng)位置,并作出你的分析.從圖表中數(shù)值的變化,你得出的結(jié)論是:
 

(3)實驗探究:下列一組圖片展示了黃土高原水土流失與各種影響因素(植被特征、降水特征、土質(zhì)特征、人類活動)之間的關(guān)系,仔細(xì)觀察后,填寫你的探究結(jié)論.
精英家教網(wǎng)
植被特征:
 
;降水特征:
 
;土質(zhì)特征:
 
;4:
 

結(jié)論:
 

(4)實踐應(yīng)用:為有效減輕和治理當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題,結(jié)合以上探究過程中發(fā)現(xiàn)的問題,請你為當(dāng)?shù)卣I(xiàn)計獻(xiàn)策(答對2條即可).

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科目:初中地理 來源:期末題 題型:單選題

宜豐桂豐實驗中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,測得學(xué)校某天8時、14時、20時、2時的氣溫分別為6℃、16℃、14℃、4℃。據(jù)此完成1—2題。
1、桂豐中學(xué)該日的最高氣溫最有可能是
[     ]
A、14℃
B、16℃
C、25℃
D、30℃
2、該日的平均氣溫是
[     ]
A、10℃
B、14℃
C、16℃
D、8℃

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科目:初中地理 來源: 題型:

某實驗中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,測得學(xué)校某天8時、14時、20時、2時的氣溫分別為6℃、16℃、14℃、4℃。據(jù)此完成下題。

該中學(xué)該天的最高氣溫最有可能是

A.14℃                      B.16℃                       C.25℃                      D.30℃

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