讀等高線地形圖回答下列問題;
(1)圖中大青山的海拔是
 
米,它與小青山的相對高度是
 
米.
(2)寫出圖中字母表示的地形部位的名稱:AB
 
   CD
 
E
 

(3)圖中大清河的流向是自
 
 

(4)圖中甲地的海拔是
 
米.甲地位于乙地的
 
方,若甲和乙的圖上距離為4厘米,則甲和乙的實際距離為
 
千米.
考點:等高線地形圖的判讀
專題:
分析:依據(jù)等高線地形圖的判讀,等高線上的數(shù)字表示該地海拔高度,一個地點高出另一個地點的垂直距離叫做相對高度;等高線排列密集表示坡度較陡,等高線排列稀疏表示坡度較緩;等高線向海拔高出凸出形成山谷,向海拔低處凸出形成山脊,等高線重疊在一起形成陡崖,兩山頂之間低洼部分為鞍部.
解答:解:讀圖分析可知:
(1)一個地點高出另一個地點的垂直距離叫做相對高度;535米減去518米等于17米.
(2)越往中間海拔越高,表示山峰,等高線向海拔高處凸出表示山谷,等高線向海拔低處凸出表示山脊;兩山頂之間低洼部分為鞍部;故判斷為山脊、山谷、鞍部.
(3)圖中大清河的流向是自東北向西南.
(4)該圖的等高距是10米,圖中甲地的海拔是470米;根據(jù)指向標(biāo)可以判斷,甲地位于乙地的西北方;圖上一厘米表示實際距離1000000厘米,若甲和乙的圖上距離為4厘米,則甲和乙的實際距離為:4×1000000厘米=4000000厘米=40千米.
故答案為:(1)535;17;(2)山脊;山谷;鞍部;(3)東北;西南;(4)470;西北;40.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀,理解是解答的關(guān)鍵.
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形成該圖所示現(xiàn)象的主要原因是(  )
A、黃河上游的梯級開發(fā)
B、黃河沿岸工農(nóng)業(yè)用水量的增加
C、內(nèi)蒙古高原的過度放牧
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喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石,說明這里曾經(jīng)是一片海洋.
 
.(判斷題)

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科目:初中地理 來源: 題型:

地球上陸地與海洋的比例大致為(  )
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下列地圖能夠直觀反映地表沿某一方向高低起伏狀況的( 。
A、等高線地形圖
B、分層設(shè)色地形圖
C、地形剖面圖
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下列四圖中,表示河流流向正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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2011年受旱地區(qū)中,其主要的糧食作物是(  )
A、水稻B、小麥C、棉花D、甘蔗

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列敘述可能與實際情況不相符的是( 。
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